《开心的体育课》作文

《开心的体育课》作文

丁零零……上课了。这节是体育课。在体育委员的带领下，我们在操场上排好了队伍，迎接体育老师的“检阅”。

　　“稍息！立正！”体育老师神采奕奕地站在了我们的队列前，发出简短而有力的口令。我们立刻安静下来。老师说：“今天这节课，我们继续学习跳高的动作要领，然后练习跳高。”接着，老师指了指不远的沙坑处早就固定好的标杆。我身边的刘佳旭轻蔑地冒了一句：“简直小儿科！”老师好像没听见一样，继续带着大家做热身运动：转腰、踢腿、压腿、高抬腿、弹跳……

　　开始进入主题了。老师分步骤向我们介绍跳高的基本姿势和动作要领，边讲解边做示范。刘佳旭在我旁边跃跃欲试，老师索性把他叫到队伍前面，为我们做动作演示。嗬！真不愧是校队主力呀！他动作矫健，潇洒地完成着老师描述的每一个动作。最后，老师欣赏地拍拍他的肩，用激励的口吻说：“不错，小伙子，给大家再完整地展示一次吧！”只见刘佳旭冲着同学们扬扬眉毛，面露得意之色，然后摆动双臂，助跑、起跳——像展翅冲天的大雁一样，轻轻一跃，顺利地跳过了标杆！也许是他用力过猛或者表演得忘情，猴精的刘佳旭从厚厚的垫子上打了两个滚，嘭的一声和沙坑来了个“亲密接触”——瞬间成了个土猴子！大家不由得哈哈大笑起来！

　　体育老师赶忙冲上去扶起刘佳旭，边帮他拍掉身上的沙土，边关心地问：“摔疼了没有？摔着哪里了？”我们也都围上去帮他拍土，安慰他。刘佳旭做了个鬼脸，嬉皮笑脸地说：“怎么样？动作漂亮吧？用不用再来一个？”见他像没事人一样，再想到刚才的情景，我们又不禁大笑起来……

　　接着，我们开始了跳高练习。随着标杆一点儿点儿升高，我们几个不爱运动的女生开始往队伍后面躲。苏屿琛、王于凤这些校队的健将们一遍遍地示范、鼓励。“下一个！”天哪！马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样怦怦直跳。最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛到了脑后，一股作气冲到标杆前，却来个急刹车。“哈哈哈……”笑什么笑哇！后面还有更糟的：有的跳起来一脚把标杆踢飞了，有的干脆是从标杆下钻过去，有的甚至把标杆抱住了。

　　尽管我们窘态百出，但我们还是喜欢上体育课。欢笑声中一节课很快就要结束了

“叮铃、叮铃”上体育课的铃声响了，同学们个个都像离弦的箭似地飞奔下楼。找操场上，体育老师大声说：“同学们今天我们玩游戏！”同学们一听高兴得一跳三尺高。可是有的同学却摸不着头脑，举起手来说：“老师，今天我们玩猜领导的游戏。”“好，好，好！”顿时全班都炸开了锅。 老师对同学们说：“这个游戏我们先要选出一个小领导和一面“镜子”和一个猜的人，有谁愿意当猜的人啊？”全班几十只小手纷纷举起，有的说：“老师，选我！”有的说：“我来猜，我来猜”，我也不例外。老师把目光落在了我头上说：“陆佳薇，你来当猜的。”老师让两位同学把我的眼睛蒙上，把我的耳朵塞上，顿时，我走入了一个黑暗的世界，此时老师正在选领导和镜子呢。 待老师选好后，一声令下游戏就这样开始了。同学们都互相配合得很好，暂时找不出是谁，我心急如焚，双眼死死地盯着每一个人的动作，有的同学脸上笑眯眯的，好像再说：“找不到就是找不到，看你怎么办。”有的同学正在窃窃私语，我心里着急得要死。好像十五只水桶七上八下。这时，我看见有一位同学做的总是比别人快一拍。我的脸上露出了灿烂的笑容，突然，我大声叫道：“老师，是小王!”老师听了笑眯眯地：“陆佳薇，你真是太聪明了，一下子就猜出事谁！”同学们也在对我鼓掌，我心里乐开了花。 下课了，但是我们的笑声还在上空回荡。