解答题材料一:2010年5·12四川汶川特大地震,无数的房间被毁,很多生命被埋在废墟下
答案:2 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-01-18 08:31
- 提问者网友:未信
- 2021-01-17 12:06
解答题
材料一:2010年5·12四川汶川特大地震,无数的房间被毁,很多生命被埋在废墟下,我们看到了一个个顽强的生命:冲进废墟中背出一个个同学,一直未找到父母,却一点儿也不慌张的林浩;不满12岁、被压在废墟里口渴难耐就咬破腮帮,喝自己的血以寻求自救,在废墟里号召被埋同学挨个喊“救命”的龚辉。材料二:中国青年政治学院的陆士桢介绍说,汶川地震幸存学生中,有不少是被视为“四肢发达,头脑简单”的所谓“坏孩子”,而一些学习成绩优异的“好孩子”却根本没有能力在这场灾难中自救。材料三:青少年教育专家卢勤向记者举了一个极端的例子:有个孩子从小就享受4名保姆的贴身呵护,长到11岁都没摔过一次跤。他有生以来摔的第一跤本不是很重,但由于他平时缺乏应有的锻炼,身体协调能力很差,在身体失去平衡后的瞬间不知道该怎样保护自己,结果半边脸上的皮肤全被搓掉。(1)材料一二说明了什么?(2)你有什么话想对材料三的孩子说?(3)看了三则材料,自己今后有什么打算?
最佳答案
- 五星知识达人网友:毛毛
- 2019-10-08 07:25
(1)当前加强对青少年自我保护意识和能力,提高灾难面前的自救能力的教育非常迫切。(2)要勇敢地应对生活中的各种挑战,用自己的坚强和智慧战胜人生道路上的各种风险与困难。(3)要认识到今后的成长道路上会遇到各种风险与伤害,既要搞好我们的学习,也不惧怕困难和灾害,要有保护自己的意识和勇气。同时,要注意学习和掌握一些应对险情与伤害的方法。
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- 1楼网友:痴妹与他
- 2020-06-21 04:20
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