.阅读下面中日关系演变的相关信息，回答问题。（1）7世纪中期，日本“仿效”中国进行的重大改革是什么？请举一例当时中日友好交往的历史事件。（2分）（2）19世纪60年代，中日两国都处

.阅读下面中日关系演变的相关信息，回答问题。

（1）7世纪中期，日本“仿效”中国进行的重大改革是什么？请举一例当时中日友好交往的历史事件。（2分）
（2）19世纪60年代，中日两国都处于内外交困的境地。日本通过什么改革由弱变强？与此同时中国地主阶级掀起的自救运动是什么？（2分）
（3）近代，日本曾经向中国发动两次大规模的侵略战争，请说出日本两次侵略中国战争的名称 ？结果怎样？（4分）
（4）你认为未来中日两国关系如何才能健康发展？（2分）

(答案→) 解析：此题为问题探究题，考查学生探究历史知识的能力。分四个问题来探究（1）此题考查中日古代关系的相关知识点。题文要求回答7世纪中期，日本“仿效”中国进行的重大改革的名称并请举一例当时中日友好交往的历史事件。有两问需要回答。联系所学知识可知7世纪中期，日本“仿效”中国进行的重大改革是大化改新。中日友好交往的历史事件如：鉴真东渡，日本派遣唐使到中国等。（2）此题考查中日近代关系的相关知识点。题文要求回答19世纪60年代，中日两国都处于内外交困的境地。日本由弱变强的改革名称以及与此同时中国地主阶级掀起的自救运动的名称。需要回答两问。联系所学知识可知19世纪60年代日本由弱变强的改革是明治维新，此同时中国地主阶级掀起的自救运动是洋务运动。（3）此题考查日本在近代侵略中国的两次战争的相关知识点。题文要求回答近代，日本曾经向中国发动两次大规模的侵略战争的名称 并说出战争的结果。联系所学知识可知近代日本向中国发动的两次战争一是发生在1894年到1895年的甲午中日战争，结果以中国的失败告终，中国被迫与日本签订了《马关条约》，二是发生在1937年的全面侵华战争，这次战争中国人民取得了完全胜利。（4）此题为实际应用题，考查学生学以致用的能力。题文要求回答未来中日两国关系如何才能健康发展回答这类题要联系实际，近年来中日关系出现曲折，主要原因在于对历史的认识问题，钓鱼岛问题、日本参拜靖国神社为题教科书问题等等，日本只有正确认识历史问题，走和平发展之路；中日要加强经济、文化交流等。

对的，就是这个意思