“――我曾走过”的作文

“――我曾走过”的作文

风车不断转动，一圈一圈的转，时间一秒的过。花开又落，我15岁了，回眸我曾走过的……还是婴儿的时候，我还没有记忆，大抵也就是这样吃喝拉撒睡度过了。童年，光着脚板丫走过了，却在那枣树林里留下了永远的回忆。和哥哥钻进枣子林偷枣子，说好他摘，我放哨。结果，他一直没扔枣子给我，被林子主人发现了，我一溜烟跑没影了，留下哥哥挨骂。第二天，还是一帮伙儿，却合作地天衣无缝，林子主人就纳闷了：怎么这几棵树上的枣子还没熟？后来，我上学了，开始不贪玩了，却还是那样没心没肺。偶尔把同桌的语文课本藏到讲台肚里，然后兴灾乐祸地看同桌的着急样，直到泪珠儿在她眼里打圈儿，才假装好心的帮她“找”回语文书。我还没长大吧，不知道被整的人是我，我会怎样。再后来，我懂事了，知道学习了。不想，又惹是非。一直规规矩矩地做我的好学生，但同学说我不近人情、太古板，本想不问，又无奈。终于，我出轨了。虽然只是帮别人作弊、把作业借人小copy，但却始终觉得我不是好孩子。无奈……有些回忆是永远不会褪色的，拂过一阵风，樱瓣忽地飘落，珍惜尚未凋零的花，珍惜清风明月的每一天。我曾走过的，已经过去了……后记：已经走过的路是遥远的，现在的路却是漫长的……当清晨的阳光铺洒大地时，就意味着新的一天、新的起点、新的挑战。

六年前，我们来到陌生的小学校园。从此，“小学生”这个光荣的称谓已经定格在我们心中。从此，我们将和幼儿园的伙伴们说再见，从此，我们将告别幼稚，学会自立。六年前，是谁把我们领进教室，是谁把我们领进知识的殿堂？是他们——可敬的老师们！从此，老师把一个个音节变成一个个动人的故事；一首首动听的歌…… 从此，我们忘记了从前的我们，从此，校园就成了我们永远的家。是谁陪伴我们度过这像流水般的六年时光？是他们——可爱的同学们！我依稀的记得，六年前，我们不曾相识，没有共同语言，但后来，我们情同手足像兄弟姐妹般，互相谦让，彼此爱护。从此，校园就像一个大家庭，我们像一棵棵小树，沐浴着阳光，吮吸着雨露，在茁壮成长。我们同在一条船上，我们有福同享，有难同当。从此，我们的心连在一起，谁也不能把我们分开。 我们这样走过。六年来，我们经历过不少风雨，也享受过不少欢乐，风雨并没有把我们击跨，但惟有欢乐永远留在我们心中。六年来，我们因为调皮，惹过老师生气，甚至把老师惹哭。毕业后，我们很是内疚。我们这样走过，校园已留在我们心中。小时侯，在童年里尽情地享受快乐，长大后，我们却一只脚踏出童年，而另一只脚，却永远留在童年里，永远不想出来。 别了，可敬的老师们，就让您把青春永远写在脸上，别了，可爱的同学们，我们永远是情同手足的兄弟姐妹，我们的心，将永远连在一起！别了，美丽的校园，你的一草一木，一阶一室，我们永远牢记在心。放心地飞吧，让我们的欢笑永远留在母校的每一个角落，放心地飞吧，就让母校的每一个角落都留着我们嬉戏的脚印、成长的足迹。我们走了，但我们永远忘不了老师的教诲，忘不了同学们可爱的脸，忘不了母校对我们的哺育！ 水千条山万座，我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。在阳光灿烂，欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多……