闵子骞单衣顺母闵子骞，名损，鲁人也。父娶后妻，生二子。骞供养父母，孝敬无怠。后母嫉之，所生亲子，衣加棉絮，子骞与芦花絮衣①，其父不知。冬月，遣子御车，骞不堪甚，手冻，数失韁靷②,父

闵子骞单衣顺母
闵子骞，名损，鲁人也。父娶后妻，生二子。骞供养父母，孝敬无怠。后母嫉之，所生亲子，衣加棉絮，子骞与芦花絮衣①，其父不知。冬月，遣子御车，骞不堪甚，手冻，数失韁靷②,父不知情,反斥之为惰,笞之。见衣绽处芦花飞出，复查后母之子皆厚絮，愧忿之极,欲遣后母。子骞跪求曰:“母在一子寒,母去三子单，愿大人思之。”父惭而止，后母改过，遂以三子均平，衣食如一，得成慈母。孝子闻于天下。
注释：①子骞与芦花絮衣：（后母）用芦花花絮给子骞做棉衣。②韁靷：这里指缰绳。
【小题1】解释下列加着重号词语的意思。（2分）
⑴孝敬无怠 怠： ⑵遂以三子均平 均：
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
子骞跪求曰:“母在一子寒,母去三子单，愿大人思之。”
【小题3】闵子赛的行为揭示了怎样的道理？（2分）怠:懈怠 （2）均：平（各1分，有错即不得分）

(答案→)怠:懈怠 （2）均：平（各1分，有错即不得分） 解析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义即可。试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“寒”“ 单”“思”最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：先疏通短文，了解内容，再联想生活实际思考其中人物的行为和事件本身所说明的道理。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

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