大自然的智慧(节选)阅读答案

大自然的智慧（节选）严春友　　①人们常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然肌体上的一部分而已。②人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是【甲】的苍蝇蚊子，还是【乙】的鲜花绿草；无论是【丙】的星空，还是【丁】的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了丰富多彩的重任，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态；在近百年的时间中，人体细胞尽管更替许多次，但这种秩序并不会改变，最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解想像。大自然也很懂得美学原则，在创造人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体花朵表现出难以形容的美。要创造出这样一个人来，让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。　　③大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙（或者说自然）借人的眼睛来观看她自己，借人的嘴来表达她自己，说出她亿万年想说而没有说出来的话从这个角度可以说，人的智慧即是自然的智慧，人对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，人思维即是宇宙在思维，人痛苦即是宇宙在痛苦，人欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。　　④这样看来，人类就只是宇宙肌体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们的器官一样，人与宇宙本身就是一体的。让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。　　1．按照文意，将下列4个词语分别填入第②段甲、乙、丙、丁四处。（只填序号）　　A．美丽可人　　B．不值一提　　 C．高深莫测　　 D．令人厌恶　　2．第②段画线句“人本身就是自然智慧的最高体现”，这样说有什么依据?　　答：_____________________________________________________________　　3．第③段中，作者说：“大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的”，这种“深意”应怎样理解?　　答：______________________________________________________________　　4．第④段中，作者使用“一个器官”这一词语的用意是什么?　　答：_____________________________________________________________　　5．上文阐述了人类与大自然的关系，请从中选择一点，谈谈你的看法。　　答：______________________________________________________________

答案：解析：1 甲D乙A丙C丁B2 ①大自然使人体众多细胞分工合理并且相互协调；②大自然创造了人类有感情会思维的大脑；③大自然创造了人体难以形容的美。3宇宙是通过人类来认识（欣赏）自己、表达自己的。或者“宇宙借人的眼睛来观看〈欣赏〉她自己，借人的嘴来表达她自己”。4与下句的比喻相呼应，增强文意的连贯性，突出强调人与宇宙本来就是一体的。5可以从“人是大自然中的一部分”、“人是大自然的产物”、“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌”等方面提出观点加以解说；注意不要违背本文主旨，主张“人类应该征服自然”。 提示：

哦，回答的不错