（12分）阅读以下图表，回答问题。（1）根据图表一，说明我国大气环境状况及其变化特点。(2分)（2）从图表二中，你获得了哪些信息?(2分)（3）试分析说明图表一与图表二之间的联系，

（12分）阅读以下图表，回答问题。

（1）根据图表一，说明我国大气环境状况及其变化特点。(2分)
（2）从图表二中，你获得了哪些信息?(2分)
（3）试分析说明图表一与图表二之间的联系，并提出两条改善大气环境的建议。(4分)
（4）利用图表信息，完成表格：（4分）
生活情景
你的建议（观点）
你的理由
越来越多的家庭拥有私家车
①
汽车尾气是环境污染的污染源之一
森林公园PM2.5均值低于闹市区
多植树造林
②
我的体会：③
大气（或废气）污染严重；污染程度正在逐步降低。（2分）

(答案→)大气（或废气）污染严重；污染程度正在逐步降低。（2分） 解析：第（1）小题考查学生的读图能力，学生需细审图中数据，进行比较后用准确语言进行概括。第（2）小题考查学生从图表中提取信息的能力，学生需准确把握文字信息，对数据进行详细对比和分析，从而得出结论。第（3）小题在审题中要注意本题有两小问，不要因粗心丢落问题，第一小问稍有难度，考查学生的分析能力和概括能力，需仔细分析两幅图的内容，转换成教材相关知识点进行表达。第二小问具有一定的开放性，考查学生对教材知识的拓展和延伸能力，言之有理即可。第（4）小题考查学生的实践能力和综合运用知识解决实际问题的能力，本题具有一定的开放性，学生根据题目要求作答，言之有理即可。

感谢回答，我学习了