班级就要举行一个“古代民族大融合”的专题报告会，你要证明巍晋南北朝时期是我国历史上民族大融合的时期谈谈你是如何搜集资料来证明这一观点的。

班级就要举行一个“古代民族大融合”的专题报告会，你要证明巍晋南北朝时期是我国历史上民族大融合的时期谈谈你是如何搜集资料来证明这一观点的。

1，三国魏晋南北朝时期，是我国历史上民族大融合时期。民族大融合是指规模和影响力巨大的民族迁徙等导致了民族与民族间文化风俗习惯的交流传播。民族融合在我国历史的各个时期都是存在的，针对三国魏晋南北朝时期是我国历史上民族大融合的时期这个观点，主要应该强调两个方面：第一就是民族融合的具体体现：第二就是如何突出大融合，关键是这个“大”字。

2，针对三国魏晋南北朝时期民族大融合的具体表现，收集各民族在政治、经济、文化、语言、服饰、姓氏、习俗乃至宗教信仰上等个方面的融合的例子。

例如：在服饰上，南朝的汉族乐手穿北方少数民族的“裤褶服”，北方少数民族贵族穿汉族服装。

3，针对大融合可以从时间跨度、涉及到的区域和民族、融合具体的方式、对于后世的影响等几个方面论述。

例如：归纳在南北朝时期民族大融合具体的方式。（1）民族迁徙，杂居相处。如：魏晋以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族大批内迁，他们在北方各地和汉族人民杂居相处。（2）经济文化的友好交流。如：各族逐渐改变以往的游牧生活，学习先进的农业技术，成为农业居民，而汉族也学到了各少数民族丰富的畜牧业经验；（3）联合斗争，即在反抗各族统治者的剥削压迫的斗争中，各族人民加强联系和友谊。北方各族人民大起义，是北魏历史上最大的一次起义。这次起义具有鲜明的特色，与中原历次农民起义不同，这是一次鲜卑、羌、氏、汉各族人民共同反抗北魏黑暗统治的联合行动。（4）某些少数民族统治者进行的改革也起到了加速民族融合的作用。北魏孝文帝改革就是在北方民族融合的背景下，为巩固统治，发展经济，增强国力而进行的。其中最重要的措施是均田制，它使北方经济逐渐恢复和发展，有利于少数民族由游牧生活向农耕生活的转化，对民族融合产生了有力的促进作用。其余措施如迁都洛阳、接受汉族先进文化等，都加速了民族融合，成为国家统一不可或缺的条件。（5）民族之间的战争在客观上也有助于民族融合。这些战争给人民带来灾难，但客观上促进了民族间的交流。如：冉闵下杀胡令，削弱了胡人的实力，客观上有助于保护汉族的先进文明。胡人从此不敢再轻视汉人的武力，收敛了他们肆意抢掠的行径。少数民族统治者加大向汉人寻求合作。

例如：魏晋南北朝时期民族大融合的影响。经过南北朝地区性的多民族重新统一，民族的大融合，产生了隋唐更高层次的统一与经济、文化的繁荣。

4，通过以上方面的归纳论证可以证明三国魏晋南北朝时期是我国历史上民族大融合的时期。