(16分)阅读下列材料材料一(1)据材料一，简要概括1933年到l945年美国经济发展的特征。结合所学知识分析出现该特征的主要原因。(6分)材料二二战结束后，杜鲁门总统和美国其他领

(16分)阅读下列材料
材料一

(1)据材料一，简要概括1933年到l945年美国经济发展的特征。结合所学知识分析出现该特征的主要原因。(6分)
材料二 二战结束后，杜鲁门总统和美国其他领导人坦率地承认，美国必须出口美国商品，必须进口战略原料，到l947年美国出口占世界出口的l／3，价值每年达l40亿美元。关键性的工业例如汽车、卡车、工作母机、钢、农业机器的繁荣严重依赖对外贸易；农民大约出口其一半的小麦。当年的总统经济顾问委员会副主席利昂凯塞林说：“如果我们要想避免经济崩溃，美国必须在未来十年内，在国内外另外找到4000亿美元的市场。”如果美国的出口缩减，海外市场缩小，那30年代的大萧条将会重演。马歇尔在演说中毫不掩饰这一点，欧洲经济的衰败“除了对整个世界的影响，以及因人们的贫弱而引起混乱的可能性之外，美国经济的后果如何，也应该使大家明白”。
——摘编自《二战后的美国经济》
(2)据材料二，指出二战后初期美国经济存在的问题。并分析其原因。(3分)
材料三 二战后初期，西欧地区面临经济崩溃，美元和黄金储备几乎枯竭，外贸能力几乎丧失。世界其他国家中，有许多国家纷纷实行贸易保护主义政策，如果没有美国积极主动的措施，美国的经济运转就会失灵。
——摘编自《二战后的美国经济》
(3)据材料三和所学知识，概括二战后初期美国为解决经济存在的问题，针对国际市场采取了哪些“积极主动”的措施。(2分)
(4)综合上述材料和问题，谈谈你对美国“积极主动”措施的理解。(5分)（16分）

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