（10分）图A是明明在复习过程中梳理的一幅知识结构图：图A： 全面的眼光 自我观察认识自我 认识自我的途径 通过他人 发展的眼光 明明对图A 的解读如下： 通过集体1） 要正确认识

（10分）图A是明明在复习过程中梳理的一幅知识结构图：
图A：
全面的眼光 自我观察
认识自我 认识自我的途径 通过他人
发展的眼光
明明对图A 的解读如下： 通过集体
1） 要正确认识自我就必须学会用全面的眼光和发展的眼光看待自己。
2） 要正确认识自我必须就要了解认识自我的途径。
3） 认识自我的途径主要包括通过自我观察、通过他人、通过集体三大途径。

图B是明明梳理的另一幅知识结构图：
图B:
权利 增强权利观念 ③ 没有无义务的权利
公民 ④
① ② 自觉履行义务 没有无权利的义务
请模仿明明解读图A的思路完成图B并对图B进行解读。（要求语言简洁，观点鲜明）

(答案→) 解析：本题考查学生仿写的能力。认真阅读图表，联系权利与义务的相关知识点。一注意图A解读的形式，二注意图B整理后知识点的正确性。

这个答案应该是对的