应用题.
(1)在抗洪救灾“献爱心中”,五年级学生捐款312元,比六年级少捐
1
7 ,六年级学生捐款多少元?
(2)甲乙两个工程队合修一段公路,计划每天修50米30天修完,实际每天多修l0米,实际多少天可以修完?
应用题.(1)在抗洪救灾“献爱心中”,五年级学生捐款312元,比六年级少捐 1 7 ,六年级学生
答案:2 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-03-02 15:54
- 提问者网友:别再叽里呱啦
- 2021-03-02 09:38
最佳答案
- 五星知识达人网友:woshuo
- 2021-03-02 11:14
(1)312÷(1-
1
7 ),
=312÷
6
7 ,
=364(元);
答:六年级捐款364元.
(2)(50×30)÷(50+10),
=1500÷60,
=25(天);
答:实际25天可以修完.
1
7 ),
=312÷
6
7 ,
=364(元);
答:六年级捐款364元.
(2)(50×30)÷(50+10),
=1500÷60,
=25(天);
答:实际25天可以修完.
全部回答
- 1楼网友:十年萤火照君眠
- 2021-03-02 12:44
在抗洪救灾“献爱心”活动中,五年级学生捐 款312元,比六年级少捐 1 /7 ,六年级学生捐款多少元?(列方程解) 考点: 分数除法应用题 专题: 分数百分数应用题 分析: 五年级学生捐款312元,比六年级少 捐 1 /7 ,即五年级捐款是六年级的1-1/ 7 ,由此 可设六年级捐款x元,可得方程:(1-1 7 ) x=312. 解答: 解:设六年级捐款x元,可得方程: (1-1/ 7 )x=312 6 /7 x=312, x=364. 答:六年级捐款364元. 点评: 通过设未知数,在求出五年级捐款 数占六年级捐款分率的基础上列出等量关 系式是完成本题的关键.望采纳~(*+﹏+*)~祝你学习进步,更上一层楼!
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