杨氏之子是个怎样的人

杨氏之子是个怎样的人

问题一：杨氏之子是个什么样的人 杨氏之子是个聪慧、幽默、能言善辩的人。
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》，本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，饶有情趣。问题二：杨氏之子中，孔君平是个怎样的人 语言幽默，读懂句子。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。本课描述了杨氏之子的聪明东汉末年 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》；三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智，一是让学生开始接触文言文。故事情节简单，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖，对文言文，有一个初步的认识，饶有情趣、古文，体会人物语言的风趣和机智，幽默风趣。选编本课的目的；二是理解古文的意义，和主人公的聪慧。本课的教学重点是指导学生把课文读流利问题三：杨氏之子是一个怎样的孩子 结合《杨氏之子》原文，杨氏之子有如下特点：
1、从文中“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”这一句直接描写可以看出，杨氏之子非常聪明、有智慧；
2、从文中杨氏之子的回答“未闻孔雀是夫子家禽”中可以看出，一方面杨氏之子大度而冷静，不会因为孔君平用杨梅辱其姓氏而感到不悦；另一方面，杨氏之子能立刻从孔君平的姓氏开始联想到孔雀，以其人之道还治其人之身，说明他也非常幽默、反应敏捷、想象力丰富。综上所述，杨氏之子是一个非常聪明、有智慧、大度、冷静、幽默、反应敏捷且想象力丰富的孩子。问题四：九岁的杨氏之子是个怎样的人 是一个聪慧、机智而思维敏捷问题五：杨氏之子是个怎样的孩子 10分从“为设果”“未闻”可以看出杨氏之子是个懂礼貌的孩子。从“未闻孔雀石夫骇家禽”中可以看出杨氏之子是个聪明伶俐、口才很好的孩子.问题六：杨氏之子孔君平是怎么样的人。 既聪明又有礼貌，他采用了否定的方式回答了
的问题，让
无话可说，只有他说孔雀是他家的家禽，他说的话才可以立得住脚，由此可见，杨家孩子既聪明又有礼貌，还十分幽默。问题七：杨氏之子的儿子是个什么样的人 那片课文啊姐姐问题八：在《杨氏之子》你认为孔君平和杨氏之子分别是个这样的人 东汉末年 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，饶有情趣。选编本课的目的，一是让学生开始接触文言文，对文言文、古文，有一个初步的认识；二是理解古文的意义；三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智，和主人公的聪慧。本课的教学重点是指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言的风趣和机智。本课描述了杨氏之子的聪明，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖，幽默风趣。

好好学习下