谁能帮我找一篇作文范文,题目是：人才成长是有一定规律的。在800-1000字以内

谁能帮我找一篇作文范文,题目是：人才成长是有一定规律的。在800-1000字以内

人才成长的规律[今年高考作文] 16小时前 ‘‘如果你想成绩变好，就和成绩好的人当朋友吧。因为你的朋友成绩好就会激发你的潜意识，努力学习，以达到和他相同的程度。如果你和成绩不好的人交朋友，你的成绩也会变差，因为你看到朋友的成绩不怎么样你也会失去努力的动力。’’ ----题记 孟母为让孟子接受教育的熏陶，留下了‘‘孟母三迁’’的佳话，成就了孟子； 屈原与权贵政见不和，为保全自己的‘‘洁好’’情操，毅然选择‘‘完美’’地结束生命； 陶潜为避开官场的阿谀我诈，毅然辞官返乡，因为他不想与世俗同流合污。这正所谓‘‘近朱者赤，近墨者黑’’。 一个种植郁金香的花农，经过多年的努力培育出了一批特殊的种子，花开得很大很漂亮。第一年他的花卖的很畅销，邻居们都登门请求他送些种子，但自私的他怕邻居们会抢走他的生意，死活不肯给邻居郁金香的种子。到了第二年，他却发现他的花比不上第一年开得好：花朵小了，而且还出现了杂色。不知为何的他找到了当地有名的生物学家，诉说了他的苦恼。听完他的话后，生物学家说：因为你的邻居种的花品种和你的不一样，而昆虫在传粉的过程中把不同的花粉传到了你的花上，发生了基因突变，所以你的花才会变成这样。解救的最好办法就是让邻居们都种上和你一样的花。花农依照生物学家的话把郁金香的种子分给邻居们一起种植，从此，花农和他的邻居种的花一直保持着原有的特性而且越长越好。 起先花农种的花处于杂乱的环境中，受到环境的影响，所以到第二年出现了变种的花；当他的邻居也和他一样种上了相同的花，环境变好了，所以花也就开得好了。如果花农没有照生物学家所说的那样去做，他的花也许就会沦为和邻居的花同样的档次。突显不出特殊之所在。 正如人一样，我们处于什么样的环境就决定了我们将成为什么样的人。方仲永就是一个很好的例子。幼年才华横溢，重受瞩目；因为父亲的唯利是图，天天拉着他做‘‘宣传’’，没有了以前学习的环境，最终由神童沦为了平庸。而与之相反，孟子因为环境的不断改善，最终成为自‘‘圣人’’孔子之后的儒学大师‘‘亚圣’’。比而较之，我们很清楚地认识到环境对于人才成长的重要性。 身处什么样的环境就会成为什么样的人。人才较之与平庸，最大因素在于环境。很多类似方仲永的例子举不胜举，都揭示了同样一个道理：环境影响人才的成长。 环境是人才成长的保障：好的环境能促进人才的成长，不好的环境阻碍人才的成长。不要让环境成为我们成长路上的‘‘绊脚石’’。(本内容来自唯才教育网 http://www.hn1c.com 原文地址： http://www.hn1c.com/zuowen/czzw/55965.html)

以“主动”为题作文写作指导 阅读下面的材料，根据要求作文。“毛遂自荐”，是主动推荐自己，从而脱颖而出；“负荆请罪”，是主动承认错误，终于化解矛盾；“欲穷千里目。更上一层楼”，是主动追求，以达到更高的目标……是啊，生活中许多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面。请结合你的生活体验，以“主动”为题，写—篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。    （连云港2010届高三第一次联考作文试题）    写作指导：选取适当的角度构思成文由“主动”就会自然想到“等待”“被动”等话题。从“主动”角度，可写“做任何事情都要主动，如果不主动，就会自我毁灭”“被动就等于失败”“只要你主动就一定能胜利”等，从从“等待”“被动”角度，可写“做任何事情都要等待，如果不等待，就不能取得成功”“只要你等待就一定能胜利”。也可结合两个角度辩证地思考。写文章要一心一意地写，要紧扣话题，选取并组织材料，千万不能套作。不要把过去在别的作文中用过的素材不经任何处理就装到“主动”这个筐子里来。如“逆境出人才”“正确对待失败”“坚持不懈才能成功”等，都被说成是“主动”的功劳。同样，以“等待”为话题，他也可以说“处在逆境中的人就得善于等待”“如果失败了就要等待机会东山再起”“等待表现为坚持不懈的努力”等。“选取适当的角度构思成文”很重要。没有适当的角度就不能产生合理的思路，思想就会模糊、紊乱，写起来就会想到哪写到哪，不能紧扣话题。考场作文的角度有大类：一是事理逻辑的角度，一是社会生活的角度。 一、事理逻辑的角度：（1）正面立论。从正面来证明观点。如题目中的材料就是从正面论证：“毛遂自荐”，是主动推荐自己，从而脱颖而出；“负荆请罪”，是主动承认错误，终于化解矛盾；“欲穷千里目。更上一层楼”，是主动追求，以达到更高的目标……是啊，生活中许多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面。再如：那个自我推荐的毛遂，选择自我推销，主动给自己创造一个显露才华的机会；平原君手下门客众多，他主动要求跟随出使楚国，又一次次凭自己的智勇展露锋芒，受人敬仰。试问，如果他们不主动去创造机会，那么千百年后，谁又会知道他们主动请缨的壮举！ （2）反面立论。等待也许是幸福的，因为它被幸福拥抱过；等待也许是坚强的，因为它为梦想执著过。可是你可曾想到，牡丹在等待中叶落花残，雄鹰在等待中延口残喘，少年在等待中走向黄昏。人生经不起等待啊！（这也可以说是从“人生苦短”的角度）人不是机器，无需他人按电钮就能运动。我们有血有肉有思想，应该主动地启动自己，在主动中健康成长。（这也可以说是从人的自然本性的角度，即人具有主观能动性） （3）辩证立论。也就是从联系的、全面的、发展的观点看问题。对于本话题就是将主动与等待结合起来谈论，同时又将侧重点放在“主动”上。朋友，如果你想获得成功，那么请你务必要耐心的等待，然后给予对手致命的一击。如果说，等待可以换来万事俱备，那么主动就是那换来成功的东风。两个看似相矛盾的词语，生活中实乃密不可分。创造与等待都是生活中寻求幸福与成功的宝剑。创造与等待，恰如你的左膀右臂，不可或缺，缺少主动创造的生活是沉闷的，缺少等待的生活是浮躁的。创造才会有奇迹，真正的智者往往都是主动创造机会，热情等待机会的，不懂创造与等待的生活，恰如一杯白水，索然无味。 二、社会生活的角度：（1）学习的角度。这是学生最熟悉的题材，但要防止流于平庸。主动性就是自觉能动性，指的是人们以积极自觉的态度，有意识地主动地投入学习活动。对于中学生来说，主动性意味着对学习与生活的主动参与，激发强烈的求知欲和