按下表设计进行实验分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50 mL破碎细胞（细胞不完整

按下表设计进行实验分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是实验材料
取样
处理
分组
培养液
供氧情况

适宜浓度
酵母菌液
50 mL
破碎细胞
（细胞不完整）
甲
25 mL
75 mL
无氧
乙
25 mL
75 mL
遇氧
50 mL
未处理
丙
25 mL
75 mL
无氧
丁
25 mL
75 mL
通氧

A. 甲组不产生CO2而乙组产生
B. 甲组的酒精产量与丙组相同
C. 丁组能量转换率与丙组相同
D. 丁组的氧气消耗量大于乙组

A. 甲组不产生CO2而乙组产生B. 甲组的酒精产量与丙组相同C. 丁组能量转换率与丙组相同(答案→)D. 丁组的氧气消耗量大于乙组解析：甲乙两组的细胞不完整，所以在甲乙组中，所有的酶的数量都是有限的，而丙丁组的是活细胞，能够不断产生相关的酶。所以不论是那种类型的呼吸也不论是呼吸作用的哪一阶段，8~10小时后甲乙组都只能消耗培养液中的一部分葡萄糖，而丙丁组则有可能将培养液中的葡萄糖消耗殆尽。 因此，同样进行无氧呼吸的甲丙两组均会产生CO2（所以A错误）；甲组消耗的葡萄糖一定少于丙组，所以丙产生的酒精会多于甲（所以B错误）；乙丁组都进行有氧呼吸，但丁消耗的葡萄糖一定多于乙，所以丁的耗氧量也一定大于乙（所以D正确）。 C项，输入的能量就是进入有氧呼吸阶段的葡萄糖所藏的能量，最后得到的应该是这些葡萄糖最终实际释放出来的能量。因为有氧呼吸要分三个阶段，因此一分子葡萄糖要想完全通过这三个阶段就要分别受到三个阶段的酶的控制。对于丁组，被细胞摄入的葡萄糖可以认为都被变成了CO2和水；而乙组就不一定了可能会有许多丙酮酸无法进入第二阶段……还有很多情况，只要乙丁都能将摄入的葡萄糖完全分解，他们的能量转化率就相同，可是，虽然我们不排除有都被完全分解的可能性，但C选项这样说就肯定有问题了。并不用考虑酵母菌繁殖的问题，在计算有关能量效率的问题时，一般与数量都没什么关系。

这个解释是对的