德育成绩是什么意思

德育成绩是什么意思

问题一：大学德育分里的考评分是什么意思，如何计算？ 5分大学里德育分是体育分和品德分的综合衡量指标，是判断一个学生德智体的重要标准。
不同的学校学院以及班级，都有不同的计分方式，不过大致的方向还是一致的。一般由学生平日的社团活动，校内外获奖情况，班级组织活动，日常考勤等情况考量。奖学金、校级省级三好生等奖项很多都涉及到德育分方面，不过比重不是很大，如果要提高德育分，就多参加各项活动。
其实参加丰富的活动不仅帮你得到德育分，更重要的是让你的大学生活更加精彩。问题二：大学的德育成绩怎么评估 德育基本都是满分。其实大学德育成绩，基本上只有两个档次，比如满分20，下一档就是18分。如果你文化课成绩很差，那么你的德育可能就是满分20.这个分数都是指导员老师人性化协调给的，基本不会影响到你的奖学金和排名。如果你差一点，而且如果德育是20分就拿奖学金，那么你的德育成绩，指导员肯定是会给你满分的。问题三：大学中的量化分也就是德育成绩有什么用 大学都是这样的，就是这种评分制度，抱怨也没用啊。在大学，这种考核机制只影响我们的奖学金。对奖学金要求不高的话，只要不挂科就好了。
考试成绩好说明你专业学的还不错，找工作公司看中的正是你的专业能力，不要担心。问题四：大学里的德育分 是的 ，大学时德智体三方面综合考虑的 ，当然智占主要的 ，我校是百分之七十，体育是百分之十，德育是百分之二十，德育主要是在学校的表现包括学生会和其他社团 以及社会上的表现当然还有竞赛和挑战杯，建模等等 总之奖学金还是很重要的 ，特别是家庭不富裕的同学，我们一起努力学习好好表现，尽可能给家里剩点钱!问题五：德育分简称学分？德育分高了有什么用 1学长骗大一新人用的2.德育分对考试排名有用，可以领奖学金！问题六：班级成绩求综合测评，满分100分，德育成绩占50%，期末成绩占40%，体育成绩占10%，期末成绩怎 德育50分期末40分体育10一共100分问题七：在大学，德育学分是什么 10分德育分跟综合测评挂钩，也就是与拿奖学金有重要关系，当然最重要的还是自己的学业成绩！想拿德育分的话就平时多参加活动啊 像参加社团，参加多种社团活动，比赛，多做社会实践活动等等，一般来说像德育、文体等等都是有上限的，我们学校是50分。德育分占得比重不高，在我们学校是10%，所以说主要还得看成绩。。像楼主所说既然成绩不错，那就多参加活动，令综合测评锦上添花，奖学金妥妥的！不懂还可以追问····问题八：大学综测成绩包括学业成绩和德育成绩，为什么我的综测成绩比学业和德 没影响，、、、只要你考研考得分数高。如果正好勉强有人跟你差不多。而且要刷一个，那肯定是平时测评查得那个啦。、问题九：大专德育成绩不及格不给毕业证? 大专不是义务教育 如果成绩不及格拿不到学分是不能给毕业证的 但是德育应该很好过的 放心问题十：华政的奖学金具体是怎么评定的啊（越具体越好~）~~德育和智育各占多少？ 第四条 测评项目、指标和评分标准
（一）德育
德育分=基础分+互评分
1、基础分
基础分以60分为基准，根据以下列表规定上下浮动，最后得分低于60分者，不得参评综合奖学金及荣誉称号。
同一项目中从一就高，不同项目可以累计。
项 目 内 容 浮动分数
寝室建设 校文明寝室 1
不合格寝室 -3
献血 参加无偿献血 1
捐献骨髓 参加捐献骨髓 2
参加捐献骨髓（已登记加入中华骨髓库） 0.5
违纪违规 院系通报批评 -1
校（团）通报批评 -2
校（团）警告 -3
校（团）严重警告 -4
校记过处分（团撤销团内职务） -5
校留校（团）察看、开除团籍 -6
2、互评分
（1）互评指标（每项指标8分）
①热爱祖国，服务人民。拥护党的基本路线，积极投身和谐校园、和谐社会的建设。
②诚实守信，遵纪守法。以校纪校规、法律法规和社会道德文明标准规范自己的言行。
③关心集体，团结助人。自觉维护集体荣誉，乐于为他人、集体和社会服务。
④勤奋学习，崇尚科学。学习目的端正，理论联系实际，有良好的学风。
⑤谦虚谨慎，艰苦奋斗。不贪图安逸享乐，能够克服学习、工作和生活上的困难。
上述五项指标按总分40分计，最小分值为小数点后三位。
（2）评分方法评分表中如有任一总分不满24分（40×60%）的，不列入计算范围。无正当理由未参加德育测评者，不享有互评成绩。
3、测评方法和程序
（1）建立班级测评小组：由辅导员、班长、团支部书记和各寝室代表组成（寝室代表一般由寝室长担任，也可以寝室民主推选）。
（2）互相测评：在认真学习、完整理解“德育素质互评打分内容”的基础上，每个同学依学号顺序给全班每个同学打分。
（3）个人申报：基础分上浮情况的证明，由学生本人向班级测评小组提供，测评小组负责审核。对在提供证明的过程中弄虚作假者，将倒扣其对应分值，情节严重者给予必要的纪律处分。测评小组审核意见实行少数服从多数的原则。证明材料提供期限届满后再次提出的，不作为加分依据。
（4）班级测评小组初步审核得分
班级测评小组根据同学互评和相关证明情况，初步核定同学的德育得分。
（5）公示初审测评结果
将初步核定的德育得分在全班范围内公示3天。每个同学对其他同学，包括本人在内的初审测评结果可以提出异议。
（6）班测评小组复审
凡同学审议后无异议的，该测评分即为最终的得分；凡同学有异议的，根据事实依据，进行复核，经测评小组复核的结果为最终测评分。
（7）公布德育测评结果
各班应在测评学年内，将测评结果向全班同学公布，并由所在学院统一报学生工作部（处）备案。
4、各二级学院可根据本办法，结合本学院实际情况制定德育测评的实施细则，增加德育测评的加减分项目及其分值，并负责解释。二级学院制定的德育测评实施细则须经学生处审核备案。
（二）智育
1、智育成绩包括除了体育课、任意性选修课（即全校公选课）以外的全部课程成绩，成绩为“优”、“良”、“中”、“及格”的，分别转换成90，80，70，60分记分。
智育成绩计算方法：有任一课程（不包括任意性选修课）不及格者，不得参评与此相关的奖学金及荣誉称号。大三学年未通过英语四级的，不得参评综合奖学金及荣誉称号。
（三）体育
体育成绩（T）以体育课成绩为主，含达标成绩和平时锻炼成绩，不及格者不得参评相关的奖学金及荣誉称号。
第五条 测评结果计算
综合素质测评成绩=德育×30%+智育×65%+体育×5%
第三章 奖学金
第六条 奖学金包括综合奖学金、单项奖学金和社会奖学金。奖学金每学年评定一次。
（一）综合奖学金
以综合测评成绩......余下全文>>