某同学在“研究动滑轮特点”的实验中按照要求进行了操作，记录的数据如下表，分析数据后发现实验结果与教科书中“使用动滑轮能省一半力”的结论不吻合，同学们对这一实验探究有下

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解决时间 2021-01-04 11:53

提问者网友：动次大次蹦擦擦
2021-01-03 20:43

某同学在“研究动滑轮特点”的实验中按照要求进行了操作，记录的数据如下表，分析数据后发现实验结果与教科书中“使用动滑轮能省一半力”的结论不吻合，同学们对这一实验探究有下列观点，其中不正确的是
试验次数物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.01.15A.换实验器材，重新实验B.分析不相吻合的原因C.该结论不能用实验来验证D.查阅资料，了解结论的适用条件

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五星知识达人网友：鸽屿
2021-01-03 21:20

C解析分析：解决此题要知道动滑轮的特点：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离；科学探究需要有以下精神：长期思索任何问题上的无限耐心、在观察和搜集事实上的勤勉工作、相当的发明能力和常识等解答：课本中“使用动滑轮能省-半力”的结论是在不考虑动滑轮重力的情况下得出的，在实际的实验中应当考虑动滑轮的重力对结果的影响，结论能够通过实验来验证．如果实验结束后发现与结论不符，此时应该分析原因；查阅资料，了解结论条件；然后改进实验条件，重新实验；所以该结论不能用实验来验证的说法是错误的．故选C．点评：本题考查了学生对待实验结果的态度，是一道基础题，也是考试出题的趋势．

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1楼网友：渊鱼
2021-01-03 22:32

这下我知道了

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