麻雀叫声是什么

麻雀叫声是什么

问题一：麻雀叫的声音是什么 啾啾(JIU).确切的说,是啾啾(JIU).
但叫的多,或者是麻雀多了，就唧唧喳喳的,听不准了.
你可以仔细的听听.问题二：麻雀的叫声的拟声词 鸟声 布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。 喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫。 啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音。 呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声。 噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。 哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声。 嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。 咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。 戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。 刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。 忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。 叽：象声词，如：小鸟叽叽叫。问题三：麻雀的叫声.特点和外形是怎么样的? 自己去看百度麻雀视频看不就知道了问题四：麻雀的叫声怎么写 就是叽叽喳喳问题五：麻雀叫声是什么样的用生字表示 麻雀的叫声应该是叽叽喳喳。不信自己听，望采纳问题六：麻雀的叫声表示什么意思 上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。　　自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。　　我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。　　妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的孩子，但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。”　　听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。　　在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。问题七：麻雀的叫声,猜猜它可能在说些什么? 题目不完整，是练习册上的么？
如果是，那么就是这个答案：
“母麻雀啁啁地叫，小麻雀则唧唧喳喳笑成一团，显然是为母亲欢呼，只差没有鼓掌。有两只跳得快翻劲斗了。”
母麻雀啁啁地叫：“（ 孩子们，看到了吗，就像我这样来做！）。”
小麻雀则唧唧喳喳笑成一团：“（妈妈，你太厉害了！真棒！）.”
“母麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀一拥而上,各自跳到不同的芒草叶上.”
母麻雀又啁啁地叫“（孩子们，现在轮到你们了，别紧张，飞过来！）”
五只小麻雀应声道：“（您放心吧，我们这就过去！）”接着,一拥而上。
如果不是，那么就请你把声音发过来。

和我的回答一样，看来我也对了