英国留学环境设计专业就业前景好不好

英国留学环境设计专业就业前景好不好

在英国的环境艺术专业有的偏重纯艺术类，有的则偏重于建筑或园林设计。要攻读硕士学位，申请人最好明确专业方向，并根据自己将主修的方向来选择大学。
语言关是英国留学申请人准备出国留学时必须要攻克的。虽然每所大学对雅思成绩的要求稍有不同，但对学习研究生水平的国际学生来说，最低要求是6分。最好你能考到6.5分以上，以便增强你的竞争力，而且选择的大学也会多些。
另外，如果申请人想主攻纯艺术类的，一定要准备好自己的作品集。很多大学会对学生进行不是非常正式的面试，主要是想通过与你交谈了解你的学习计划和过去的相关经历。如果你有一些实习或工作经验，会对你的申请有很大的帮助。
本科成绩是很多英国大学对申请人的语言和艺术功底外，非常看重的一方面。所以申请人的学习成绩一定要好，而且英国大学研究生导师也会关注你本科的论文课题，因此，最好在大四的时候就开始联系一些你感兴趣的英国大学里的导师，了解他们的研究方向。
以下是专家为对英国环境艺术专业感兴趣的同学推荐的比较合适的英国大学。
利兹都会大学(Leeds Metropolitan University)的MA Urban Environmental Design是相对比较新的课程。这门课程注重于分析和创意设计，目的是提高学生的个人和专业素质。
学习的科目包括设计、计划和管理城市环境以及发展创新理念，课程本身包括很多城市设计和改善社区等项目，学生们会直接参与规划和设计。这门课程要求学生有很强的专业背景和实践经验，通过完成不同的项目进一步提高技能和扩大知识面。
学生们会由经验丰富的导师们指导。另外，学校提供多媒体工作室、国家艺术图书馆的资料和制作模型的设施等。
曼彻斯特都会大学(Manchester Metropolitan University)的艺术设计学院提供MA Art as Environment，学生们主要通过参与设计实际的艺术项目来掌握研究方法，学习艺术环境理论，并通过参加讨论会、专家讲座以及和研究机构的交流，把设计理论和实践结合起来。
该学院给学生们提供工作室和设计艺术项目所需的各种材料，包括木头、金属、玻璃、水泥、布料、照片、印刷器材和电脑设备等。学院安排的课程相当紧凑，要求学生有独立完成专业作品的能力，希望学生本人能积极发挥主动性，在入学前明确研究课题。
伯明翰城市大学(Birmingham City University)的MA Landscape Studies适合想要继续深造或转行将来从事园林建筑方面工作的学生。学生读这门课程之前，最好有在城市规划、建筑、艺术与设计、林学或园艺方面的工作经验，或者具有园林建筑学的学士学位。在英国，园林景观设计课程比较热门，所以申请这个专业一定要提早进行。
林肯大学(University of Lincoln) 的艺术、建筑及设计学院提供MA Environmental Design以及MA Planning and Urban Design课程。
对学习环境设计而言，学生们需要掌握环境设计理论、研究方法并通过学习，理解设计建筑物内部保温设施、节能装置以及视觉效果等方面的知识。此外，学生们还要学习先进的电脑设计技能。学生入学前需要具备土木工程、建筑及内部设计等科目的基础知识。
在掌握了各方面理论知识后，同学们还可以利用假期时间多参加实践活动，毕竟实践出真知，同学们只有积累丰富的实践经验后才能把书本上的理论真正转化为自己的技能。

出国读书之前选校选专业 得给自己一个定位，输入成绩情况到留学志愿参考系统中 https://site.douban.com/292841/widget/notes/193232597/note/633535443/ 可以定位出和自己差不多人的案例，看和自己差不多的人申请到了什么学校或专业，还有通过什么中介申请到的。

很多想要去英国留学的同学首先就要确定院校和专业，英国一直以其一流的教育水平、全球认可的学历而受广大学生的欢迎。 在文科专业中，很多留学生还是比较倾向于选择会计、金融、管理等专业。当然，也会有一部分学生选择法律、传媒等专业。针对于文科专业，其最重要的特点就是对雅思要求高，这是专业本身的特点决定的。 通常来说，学生雅思成绩需要达到7分才能进入专业学习，这对申请人来说无疑是艰难性很大的挑战。对那些希望进入英国一流大学的学生来讲，语言关是必须要过的。 英国大学的理工科专业，对雅思成绩的要求虽然不像文科专业那样高，但是也需要达到6.0~6.5分。近两年各大学对国际学生的雅思要求明显提高了，主要是因为校方发现雅思考到5分左右的学生无法达到学习要求。理工科学生的留学申请要点在于学习背景。 研究生申请人需要有相关专业学习经历，大学期间的成绩要符合要求，最好有研究成果;高中毕业生的成绩单，尤其是相关科目的分数，则更加重要。 去英国留学读什么专业好---www.liuxue315.edu.cn/HomePage/country/36820.shtml#T2