比较多少中班教案,幼儿园小中班比较多少优质教案课

比较多少中班教案,幼儿园小中班比较多少优质教案课

活动目标：1.引导幼儿用对应比较的方法，找出较多的物体，比较多少。2.培养幼儿的初步分析、比较能力。
活动准备：
ppt课件：比较多少
教学具图片、幼儿园课件
活动过程：一、导入
谈话：小朋友，动物乐园里有许多许多的小动物，可热闹了，我们也到动物乐园去玩玩好吧，你们愿意去吗？二、展开
出示课件：比较多少1.图一（1）看看动物乐园有哪些小动物呀？
幼儿观察后发言，动物园里有小猴子，小兔子，小熊，小鸟。（2）让幼儿分别数一数，这些小动物各有几只？
2只小鸟
3只小猴子
4只小熊
4只梅花鹿
5只小兔子（3）比一比，4只小熊和4只梅花鹿，谁多谁少？
2.图二（1）认识“＞”大于号
小兔和小猴，谁多谁少？你是怎么比较多少的？
5只小兔多，3只小猴少（2）5比3多 ，我们也可以这样说写 5＞3，
读作：5大于3，认识＞大于号
带领幼儿认读，帮助幼儿加深记忆。
3.图三（1）认识“＜”小于号
小鸟和小猴谁少谁多？为什么？（2）2只小鸟少，3只小猴多
2比3小，2＜3，
读作：2小于3。（3）认识“＜”小于号
幼儿集体认读。