给快一岁的小孩子听什么歌益智.

给快一岁的小孩子听什么歌益智.

儿歌和轻音乐为主 1-2岁的孩子,开始学习说话、走路,参与音乐活动的路子可以拓宽一些。在听音乐的过程中,可以选择一些节奏鲜明、短小活泼的歌曲或乐曲,帮助孩子随音乐合拍地做拍手、招手、摆手、点头等动作,然后逐步增加踏脚、走步等动作。孩子手的动作发展比脚的动作要早、快而灵活。因此,先让孩子随音乐合拍地练习手的动作,然后再练习踏脚、走步等脚的动作。练习手、脚动作的合拍、协调,感知音乐节奏的快乐,发展孩子手脚动作的灵活、协调、优美。随着孩子语言能力的发展,可以教孩子有节奏地说儿歌,也可以拍着节奏说歌词,在会说歌词的基础上,随家长学唱适合孩子歌唱能力的歌曲。重要的是,家长的歌声和伴随孩子歌唱的乐器,一定要音调准确,因为不准确歌声和乐声,是造成孩子"五音不全"的根源。 适合孩子歌唱能力的歌曲,主要指适合孩子理解、感受能力和演唱、表达能力的歌曲。如：反映孩子生活和孩子能理解的事物；能感受的情绪情感；歌曲的篇幅短小；节奏简单、易唱；音域在六度以内；定调适合孩子的歌唱能力；歌词简练、上口、易懂、有趣味；旋律优美、动听,能表达孩子的情趣……。歌曲的选择直接关系到孩子歌唱能力和兴趣的发展,对于好歌,孩子会曲不离口。那些对于孩子来说,音域广,定调过高或过低,节奏复杂,内容情绪难以理解、感受的歌曲,对孩子的歌唱是有害无益的。难唱的歌曲会使孩子的嗓子疲劳,损伤孩子的嗓音。让孩子唱难理解、感受的内容、情感,会破坏孩子的歌唱心理,误认为唱歌可以有声无情,可以不知道唱的是什么。 0-3岁儿童的音乐活动是人生最早的音乐活动,不仅是发展孩子的音乐素质和能力的需要,也是发展孩子的智力才能、陶冶性情和品格的需要。由于这个年龄阶段的孩子主要依赖家长的养育和呵护,因此,孩子能不能从音乐活动中,得到应有的发展关键在家长,为了孩子身心健康地成长发展,希望家长重视孩子各方面的教育和发展,为孩子的成长发展奠定良好的基础。儿歌 一岁小孩 同等胎教 1.春江花月夜 2.喜洋洋 3.手舞足蹈 4.二泉映月 5.亲亲小宝贝 6.妈咪的爱 7.步步高 8.锦上添花 9.太阳出来喜洋洋 10.温柔的夜 11.天使宝贝 12.梦幻曲 （舒曼） 13.暴风雨 14.幽默曲 - 德沃夏克 15.梦幻曲 - 舒曼 16.来自天上的祝福 17.如歌的行板 - 柴可夫斯基 18.摇篮曲 - 勃拉姆斯 19.水上音乐 20.好甜好甜的梦 21.小风铃 22.绿袖子 - 美国民歌 23.开心的笑 24.C大调第二十一号钢琴协奏曲第二乐章 - 莫扎特 25.妈咪的怀抱里 26.宁静小世界 27.春之圆舞曲 28.降E大调夜曲 - 肖邦 29.生之喜 30.天鹅 （圣桑） 31.伊丽莎白小夜曲 - 宾基 32.春之歌 - 门德尔松 33.降E大调第五号钢琴协奏曲第二乐章 - 贝多芬 34.小诗 35.D大调小提琴协奏曲第二乐章 - 勃拉姆斯 36.泰伊思冥花浮羔簧薏毫割桐公昆想曲 - 马斯内 37.爸爸的心 38.奇妙的仙境 39.老鼠嫁新娘 40.天使的声音 41.小夜曲 - 舒伯特 42.D大调小提琴协奏曲第一乐章 - 贝多芬 43.秋夜吟 - 伦敦德里歌调 44.A大调单簧管协奏曲第二乐章 - 莫扎特 45.天生星星下凡来 46.美丽的春天 47.你的秋波使我陶醉 - 意格兰民歌 48.降B大调竖琴协奏曲第一乐章 - 韩德尔 49.动物园猜想曲 50.苏尔维格之歌 - 葛利格 51.小夜曲 - 海顿 52.天真无邪 53.g大调第十三号小夜曲第二乐章 - 行板- 莫扎特 54.降E大调第三号法国号协奏曲第二乐章 - 莫扎特 55.欢乐歌 56.一支草仔一点露 57.牧童情歌 58.无限的祝福 59.乘着歌声的翅膀 - 门德尔松 60.维莉亚之歌 - 雷哈尔 61.小宝贝做蛋糕 62.给妈妈的歌 63.梦 64.小皮球 65.圣母颂 - 舒伯特 66.天鹅 - 圣桑 67.慈母颂 68.那会响遍他拉大堂的竖琴 - 穆尔 69.梦里的小河 70.月夜船歌 71.圣母颂 - 古诺 72.大家欢笑 73.生日礼物 74.珍惜好晨光 75.情书 76.窗 77.学生王子小夜曲 - 龙贝格 78.美丽的梦仙 - 史提芬.拂斯特 79.安妮罗莉 - 苏格兰民歌 80.F调旋律 - 安东.鲁宾斯坦 81.金发的珍妮 - 史提芬佛斯特 82.叹息小夜曲 - 托赛里 83.归来苏澜多 - 意大利民歌 84.道情 85.爱上你 86.花开大地 87.绚丽的家园 - 美国民歌 88.最缓板 - 韩德尔 89.你是一首情歌 90.望郎 91.常常在静夜里 - 穆尔 92.乌鸦 93.在修道院的花园里 - 凯泰比 94.你的头发 95.忆旧游 - 苏格兰民歌 96.偶然 97.桑梓故人 - 史提芬.拂斯特