英语改错,并求非谓语动词用法modern technology brings more benefi

英语改错,并求非谓语动词用法modern technology brings more benefi

modern technology brings more benefits to both individuals and the community compared with drawbacks.compared with 改为 than.the poor suffering diseases 的表述没有问题可改为the poor who suffer from diseases======以下答案可供参考======供参考答案1:主语宾语表语定语状语宾补动名词√√√√  不定式√√√√√√分词  √√√√非谓语动词考点1：作主语表示一般的、泛指的或习惯性的行为用-ing；表示具体的、一次性的或将来的动作用to do 。考点2：作表语(1) 动名词和不定式作表语说明主语的具体内容。(2)分词作表语则说明主语的性质，像puzzling, surprising, exciting等-ing分词表示“令人……的(事物)”；像puzzled, surprised, excited等-ed分词表示“(人)感到……的”。考点3：作宾语(1)有些动词只能用不定式作宾语。如refuse, expect, promise, decide, offer, pretend等。(类似动词和短语动词还有哪些？请补上)(2)有些动词只能用动名词作宾语。如：keep, allow, finish, enjoy, mind, practice, avoid, admit, advise, consider, imagine, appreciate, escape, suggest等。(类似动词和短语动词还有哪些？请补上)(3) 在表示“需要”的need, want和require等后用-ing形式的主动形式表示被动意义，也可用不定式的被动式。 (4)在forget, remember, regret, mean, try等动词后既可接动名词，也可接不定式，但意义差别较大。(5)在介词之后用动名词作宾语。注意to是介词的短语，如be /get used to, be accustomed to(习惯于), contribute … to …, devote oneself to /be devoted to, get down to, look forward to等。(6)含介词的固定句式：prevent /stop /keep sb. /sth. from doing 阻止……做……spend /waste time or money in doing 在做……方面花费/浪费时间或金钱have some difficulty/trouble in doing 在做……方面有些困难have a hard time in doing sth.做某事很艰难there is no sense in doing做……是没有理由/道理的(7)介词后一般只能接动名词，但在表示“除……外”的介词but和except后，有时可接不定式；当前面有行为动词do时，不定式不带to；前面没有行为动词do时，要带to。考点4：作宾补当宾语与作宾补的动词在逻辑上是主动关系时，用不定式(未来或全过程)或-ing形式(正在进行或一直处于某种状态)；当宾语与作宾补的动词在逻辑上是被动关系时，用-ed形式。请注意复习以下6点：(1)在ask, invite, encourage, advise, forbid, remind等动词后，用带to的不定式作宾补。(2)在help后作宾补的不定式带不带to均可。(3)在make, let, have等使役动词和feel, smell, hear, see, watch等感官动词后，一般用不带to的不定式作宾补，但在其被动式后作主语补足语时，要加上to。(4)在with的宾语后，若用-ed形式，表示宾语与-ed形式在逻辑上是被动关系，且意味着该动作已经完成；若用-ing形式，表示宾语与-ing形式在逻辑上是主动关系，且表示动作持续进行。(5)get sb. to do sth. =have sb. do sth.使某人做某事(主动、将来); get/have…doing使……处于某一状态中(主动、持续); get…done=have sth. done请人做/遭受(被动)。(6) make oneself 后常用understood, heard, seen, known等作宾补，表示让别人明白自己的意思/让自己讲的话被别人听到/让自己被别人看到/让自己被别人认识。考点5：作状语(1)在表示时间、让步、方式或伴随情况时，非谓语动词若与句子主语在逻辑上是主动关系，用-ing形式，若与句子主语在逻辑上是被动关系，用-ed形式。(2)不定式作状语只能放在句末，且不用逗号，多用于表示情绪或情感反应的动词、形容词(如glad, sorry, surprised, frightened, delighted)之后，表示原因。(3)不定式表结果，其动作发生在谓语动词之后，往往表示未曾预料到的或令人不快的，前面常加only；也还用于too…to, enough to, so/such…as to等固定结构中。

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