老师应该如何管教学生

现在学生很难教，特别是那些坏学生，应该如何管教。

由于现在的家庭多是独生子女，孩子的教育问题已经成为一个非常普遍也非常严峻的问题。那么，当父母的究竟要如何才能教育好孩子呢？

一是要善于鼓励。人都是喜欢听人说好的，不管是孩子还是大人，谁要说自己的不是，总会感觉到心里不舒服。没有几个人能够达到问过则喜的境界。不要老拿孩子的短处去比别家孩子的长处，动不动就说你看某某某比你听话，某某某学习成绩如何如如何好，你为什么就不能象某某某那样给父母争点气？这样的比较，只会伤害孩子的自尊，打击孩子的上进心。因此，在孩子的成长过程中多鼓励，才能培养和增强孩子的自信心！

二是不能纵容娇惯。现在的孩子都是父母的心头肉，掌上明珠，不能打，不能骂，吃要高档，穿要名牌，玩具随要随买，不买就收不了场，这种情况在很多家庭都表现得很明显，由此让孩子养成许多不良习惯，到头来孩子还要怪罪父母“你们为什么就不理解我们这一代？”对于孩子的错，不能包容，要适时指出哪些是对的，哪些是错的，对的就继续鼓励，错的就帮助孩子一起纠正！同时，要培养孩子做一些力所能及的事情，孩子自己能做的事情，家长就不要包办替代。

三是注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，而且永远是孩子最直接的老师。父母的言行将对孩子的人生起到很大的示范作用。要求孩子不做的，父母自己首先要做到。就象现在很多父母不许孩子沉迷网络，自己却通宵达旦，对网游乐此不疲；父母要孩子不要抽烟饮酒，自己却整天烟雾缭绕，酒气熏天，如何让孩子做到？正所谓，己所不欲，无施于人！

四是要培养孩子的行为能力。第一要用眼睛认真的观察生活和周围的环境；第二要用耳朵认真地听别人如何表达自己的观点；第三要用手认真的记录自己看到的，听到的（写成日记）；第四要用脑认真思考看到的、听到的、记下的，并形成自己的想法和观点；第五要用嘴把自己的想法和观点准确地表达出来。要做到这些，需要有一个过程，不能急于求成，但只要坚持做了，孩子的观察能力、写作能力、思考能力和语言表达能力就会逐步得到锻炼和提高。

五是要善于与孩子做朋友。父母不要总高高在上，动不动就老子长老子短，总认为我生你养你，你就应该听我的话，按我的意志办事。孩子也有孩子的自尊，孩子也有孩子的隐私，孩子也有孩子的观点，要善于以朋友的身份和孩子交流沟通，自己说的孩子不理解，要讲明道理让孩子慢慢理解和接受，自己错了的也不要为了一己面子将错就错，让孩子失去对父母的尊重和信任。

当然，不同的孩子生活在不同的家庭环境和社会环境中，他们有自己的个性特点，在教育孩子时，还得结合自己孩子的实际，努力发现孩子的兴趣点、潜力点，不要去抹杀孩子的个性，有针对性地培养教育

老师管理管教学生没有固定的方法方式。其实现在的学生之所以难管，有很多事因为父母的溺爱和缺少父母的爱。我个人觉得作为一个教育工作者，对待你的学生应该有一个正确良好的态度。犯了错，固然要惩罚，只是要注意惩罚的方式，在惩罚之前最好和你的学生好好的沟通沟通，通过语言的方式让他认识到自己的错误，然后让他心甘情愿的受罚。如果你没有和他沟通，没有了解事情的经过就对他进行处罚，这样会让你的学生对你反感，更有可能害了那个孩子一生。因为他对你反感了就不会用心上你的课。不会好好学习。如果你的学生对你产生了误解你更应该好好和他沟通。教育学生一定要做到以德服人，因为作为教师，品德和修养都很重要。最重要的是，要从学生犯得错误中看到的长处，从学生的优点里看到他的短处。不要对学生进行人身攻击，因为孩子也有自尊心。特别是现在的小孩，都比较早熟的。在做好你的本职工作的同时不要忘了多关心关心那些需要爱的孩子。或许他的成绩很不好，或许他在同学眼中不是个好孩子。作为他的老师，做为教育工作者你有责任由义务，去了解他们。要学着和他们成为朋友。因为这样更便于你去了解他们在想些什么？好了就说这么多吧！希望能帮到你。加油哦！一定要做个好老师。

慢慢引导，不要着急。看过一个故事是一个老师教了一个坏学生特多的班。然后他就没有上课，每天让学生自己将身边的故事，并且奖励他们去外面。后来学生都开始学了，而且他们班由原来的差班变为数一数二的好班。每个人变坏都有一定的原因，找到原因，并且去开导，应该OK

老师和学生不能是纯粹的“上下级”关系，也不能是纯粹的“朋友关系”。二者有个平衡才能做好学生的工作。所以该对学生严肃（格）的时候就必须这样做，该放下老师身份以朋友来相处的时候就要毫不犹豫的做。这样学生对老师才能感到既尊敬又亲切而不敢放肆。该严格的应该是更多的放在学习和学生遵守纪律上，该做朋友的应该多是生活上。

因才施教。其实世上每有一个孩子是坏孩子，他们表现的调皮，是想引起大家的注意、起实很想得到认可，试着不要责备他们，换种方式鼓励引导他们，给他们一次展示自己的机会，相信他们将成为你得意的学生