文盲是什么

文盲是什么

问题一：文盲是什么意思 第一类是不能读书识字的人，即传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是功能型的文盲，他们虽然受过教育，但在现代科技常识方面，却往往如“文盲”般贫乏。问题二：文盲的意思是什么? 联合国重新定义新世纪文盲标准，将文盲分为三类：第一类，不能读书识字的人，这是传统意义上的文盲；第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等常用图表）的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是“功能型文盲”，他们虽然接受过基本的识字教育，但在现代信息传播高度发达的社会生活存在相当大的困难。问题三："文盲"什么意思 就是没文化，不识字问题四：文盲是是什么意思 文盲
文盲是指不识字并且不会写字的成年人。 按照我国的标准是指年满十五周岁以上的文盲、半文盲公民。
中文名
文盲
外文名
illiteracy
定 义
不认识文字的成人
词 性
贬义词（多用于）问题五：中文盲和半文盲各指什么？ 你问的问题是错误的，很可能是人口中“文盲和半文肓”的人数
联合国重新定义的新世纪文盲标准分为三类：第一类，不能读书识字的人，这是传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等）的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是“功能型文盲”，他们虽然受过教育，但在现代科技常识方面，却往往如文盲般贫乏，在现代信息社会生活存在相当困难。问题六：文盲到底指的是什么意思？拜托各位大神 1)“文”即“纹”。“文盲”即“纹盲”。指不认识文字的人。 2)认识文字，但是缺乏思想能力的人． 3)认识文字但不了解具体的语言文化。 对于一些拼音文字，只要了解最起码的发音规则，就能读出来发音，进而通过语音来理解文字的意思。所以拼音文字国家很少有文盲 对于表意文字来说，例如汉字，就容易产生理解意思不知道发音，或者知道发音不认识字的情况，没有经过语文的专门学习，必定会产生文盲。 现代社会，文盲不仅仅指“不识字的人”，随着知识经济时代的到来，可能有人在因为对某方面知识的欠缺成为新的文盲。不会使用外语、计算机的人，都可能成为时代的“文盲”。“扫盲”的目的，并不是单纯地使一个不识字的能够认识几个字，而是要使其更好地理解文化，修炼自身，掌握走向美好生活所需要的实际知识和技能。 功能性文盲 台湾、香港、澳门，等用繁体字的地区表面上文盲非常小，实际是功能性文盲非常多，由于繁体字笔画多，学会繁体字最小要用十年时间，而且学会看，不一定会写，所以台湾、香港、澳门等地区的人民经常发生执笔忘字的情况，写错字别字一大堆，如繁体字，“忧郁”的“郁”“挑衅”的“衅”字十有八九都不会写。这些用繁体字的地区，有很多人只停留在仅仅认识字型的阶段，这叫功能性文盲，中国大陆用简体字虽然也有功能性文盲，由于简体字比繁体字字型简单，功能性文盲没有台湾、香港、澳门那么严重。 统计文盲的方法 现代统计文盲的方法非常不准确和不科学，现代统计识字率的时候，只要念过小学四年纪就统计入识字人口，这种方法非常不准确和非常笼统，变相把统计识字率变成了统计入学率。而没有念到小学四年级的人，就算自学到才高八斗也会被统计成文盲，按照这样的统计方法，诗人顾城、香港商人李嘉诚也会被当成是文盲，而智商不高的人或者是天天逃学的人，这样的人在学校学到的东西有限，但主要蒙混过小学四年纪也会算入识字的一群。 先锋哲学家文盲简介 文盲，男，先锋哲学家，反音乐倡导者，非诗歌开拓者，香港《先锋时代》杂志社主编，未婚青年。 为人正直厚道，热情奔放，心胸宽旷，讨厌人渣，爱结交有良知的朋友。 天生不爱好好学习，却爱好广泛，自我要求博而精。一生只擅长书写人类不断探索未知未质未值未智未殖的个性，歌唱生命和魂灵的沉默。 有一颗善良而好奇的心，对理论物理和宇宙学及外星文明等领域异常着迷，时常陷入先锋科学的理论狂想的陷阱中而不能自拔。 其倡导的“把诗歌朝非诗歌空间拓展”的反诗歌文本和其创造性的理论文本，正在诗歌的沙漠中疯狂地繁殖着，并引来先锋诗学家和诗人及汉学家看稀奇。 其发起的反音乐运动，正对音乐几千年来的封建专制统治阶级这种宏大的虚假（一种对脑袋的阉割，使人越来越肤浅和萎缩及贫血），进行了良知性的解构，其反音乐文本与理论文本中的“音乐死了”、“起来，不愿做音乐奴隶的人们”已成了著名言论，不但得到了英国著名天王歌星乔治迈克尔的响应，而且还得到了奥斯卡和格莱美高级评委Jan Smith Eric、T.Johnson等西方权威人士的认同。更重要的是被学术界广泛关注，并被称为是“中国最具有先锋学术价值的唱片”。在唱片还未出版发行之前，就被著名汉学家柯雷、魏科等介绍到了欧美国家。 其主张的反哲学（文盲行动），给腐朽而窒息的哲学界吹进了新鲜的空气。把“学习他人”纠正为“学习自己”，把“他人教育”纠正为“自我教育”，把“破坏就是建设”纠正为“建设就是淘汰”，把“审美和审丑及审他”纠正为“审我审想审要审物”，把“有中生无”纠正为“无中生有”（正因为没有，所以才要创造），以及对智慧的本能激发和对本能的智慧激发的“空殖”、“拓朴”等惊世骇俗的文盲观......余下全文>>问题七：我是文盲.什么意思.用回答吗 安培定则，也叫右手螺旋定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向；通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。问题八：文盲存在的原因是什么？ 中国贫富分化大，地理版图大但是地理环境差异也大，还有很多山区的人民因为地理制约生活水平很低，不是他们想做文盲，而是没有相关的途径，而这些对于人口多地域广的发展中中国来说情况还是很严峻的。问题九：21世纪的文盲指什么？ 联合国教科文组织重新对21世纪的“文盲”作了定义：
第一类是不识字不能阅读的人，这是传统意义上的文盲；
第二类是不能读懂知识经济社会符号的人；
第三类是不会使用计算机进行学习、工作和交际的人。
为了应对新世纪的挑战，要避免成为高科技时代下的文盲，关键的是掌握学习方法，不断更新自己的知识结构

回答的不错