一.实验题
某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，选择了如下实验步骤：
A.把杠杆的中点支在支架上；
B.把钩码分别挂在杠杆的两端，改变钩码位置，使杠杆在水平位置平衡；
C.记下两边钩码的重力，用尺子量出它们的力臂，分别填入表格支奴干；
D.改变力和力臂的数值，做3次实验；
E.比较各次实验中的动力X动力臂和阻力X阻力臂的数值。
回答问题：（1）该同学漏掉了一個什么实验步骤
（2）如果实验准确无误，所得结论是什么？
二.计算题
1.如图所示的杠杆，支点为O，OA=10cm，AB=30cm，重物的质量为400g，杠杆自身重力不计（本题g=9.8N/kg）
求出B点施加的力的大小，并在图中画出这个力的示意图。
2.如图所示，用滑轮组将质量是70kg的物体提高50m，每个滑轮质量是2kg，绳重、摩擦不计，试求：
（1）提起物体所用的力是多少？
（2）绳端移动的距离是多少？
三.综合能力题
1.将斜拉索式大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如下图所示的模型。
（1）可以看出它用到了（）的相关知识，其中O是 （），（）代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。
（2）为了减少钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加桥塔的高度。请分析原因（）
（3）加入让你来 设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么其他的方法可以减轻钢索承受的拉力？（说出一种方法即可）
2.阅读下面短文，回答问题。
轮轴
由轮和轴组成，能绕共同轴线旋转的简单机械叫做轮轴，轮轴实质上是可以连续旋转的杠杆。使用轮轴是否省力？
小明同学首先进行大胆的猜想，他先找到所有可能的情况，即省力，费力，不省力也不费力等3种情况。究竟哪种是正确的？他进行如下的实验：
用螺丝刀拧螺丝钉的时候，发现手握在螺丝刀的杆上用力大，手握在螺丝刀的柄上用力小。它们之间有什么关系呢？
小明进一步研究，轮轴的原理可以如图所示来说明，轮轴相当于一个杠杆，轮和轴的中心是支点，作用在轮睥力F1是动力，作用在轴上的力F2是阻力，轮半径用R表示，轴半径用r表示，根据杠杆平衡条件可知F1R=F2r
（1）通过实验和进一步研究，小明得出什么结论？
（2）你知道的轮轴有哪些应用？请说2個。
（3）上述学习过程经历了大致怎样的程序步骤？
（注：计算题请写过程给我， 好吗？图画的不漂亮，请见谅）