【三年级英语教案】人教版三年级上册英语教案谢谢

【三年级英语教案】人教版三年级上册英语教案谢谢

【答案】 2012年新人教版PEP小学三年级英语上册全册全套教案
　　Unit 1 Hello
　　教学目标与要求：
　　1、能听懂,会说Hello./ Hi.Goodbye./ Bye.I’m… What’s
　　your name?My name’s … 并能够在实际情景中进行运用.
　　2、能够听说,认读crayon,pencil,pen,eraser,
　　ruler,pencil box,book,bag.并能用英语介绍文具.
　　3、能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作.
　　A 部分
　　第一课时
　　一、教学内容与分析
　　1、Let’s
　　talk
　　本部分主要是会话学习.通过见面打招呼,自我介绍等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的.
　　2、Let’s
　　play
　　本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语.
　　二、课前准备
　　1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下,涂色后制成头饰.
　　2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字.
　　3、为Let’s
　　paly中的游戏准备相应的道具.
　　三、教学步骤
　　1、热身（Warm-up）
　　不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语.同时可利用本教科书开头的蝴蝶页Welcome
　　to English彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV,CD,VCD,DVD,OK!Hi!Yeah!Bye!Cool!Wow!
　　E-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望.
　　2、新课展示（Presentation）
　　教师播放本课的歌曲“Hello”的录音,自然引出师生之间的打招呼.
　　（1）、通过教师的自我介绍自然引出Hello,
　　I’m… /Hi,I’m…
　　（2）、教师可戴上Sarah的头饰介绍Hello!I’m Sarah.
　　并用同样方式介绍其他人物.
　　（3）、让学生到讲台上来,戴上Sarah,Chen Jie,Mike的头饰说：Hello!
　　I’m…
　　（4）、教师戴上Wu Yifan的头饰说Hi!I’m Wu Yifan.
　　并与戴Sarah头饰的学生相互问好,并有意在分手时说Goodbye.
　　（5）、听录音来展示Let’s
　　talk部分的教学内容.
　　3、趣味操练（Practice）

和我的回答一样，看来我也对了