苏教版五年级上册的第四课《去打开大自然绿色的课本》.

1、第一段感觉是在号召学生,而最后一段是起到强调作用,和前后呼应,读起来很顺口.
2、我们平时的用法是苍劲的松柏,挺拔的翠竹,丰收的果园,耕耘的沃野,反过来读更显得有劲,有精神,有号召感.这样的词：花儿的芬芳、春风的柔和.
3、明媚通常是用来形容天气好的,而愉快是用来形容心情好的,这样就觉得这一天非常美好
我是南京市琅琊路小学五年级的学生,老师就是这么教我们的,望采纳!😃
再问： 不是，我是要这整篇文章，忘拿语文书了，要抄课文。