①鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。阅读答案

拓展阅读　　①鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。　　②它们为什么飞？它们飞向何方？谁都弄不清楚，就连那些领头的鸟儿也无从知晓。　　③森林中有一泓清澈的泉水，发出叮叮咚咚的响声，悄然流淌。这里是鸟群休息的地方，尽管是短暂的，但对于飞越荒原的鸟群来说，这小憩何等珍贵！　　④鸟儿在清泉旁歇歇翅膀，养养精神，倾听泉水的絮语。鸣泉啊，你是否指点了鸟儿要去的方向？　　⑤泉水从地层深处涌出来，不间断地奔流着，从古到今，阅尽地面上一切生物的生死、荣枯。因此，泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向。　　⑥鸟儿站在清澄的水边，让泉水映照着身影，它们想必看到了自己疲倦的模样。它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一去不复返了。　　⑦鸟儿想随处都能看到泉水，这是困难的。因为，它们只顾尽快飞翔。　　⑧不过，它们似乎有所觉悟，这样连续飞翔下去，到头来，鸟群本身就会泯灭的，但愿鸟儿尽早懂得这个道理。　　⑨我也是群鸟中的一只，所有的人都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。　　⑩人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，掩蔽了它的声音。当你夜半突然醒来，你会从心灵的深处，听到悠然的鸣声，那正是潺的泉水啊！　　回想走过的道路，多少次在这旷野上迷失了方向。每逢这个时候，当我听到心灵深处的鸣泉，我就重新找到了前进的标志。　　泉水常常问我：“你对别人，对自己，是诚实的吗？”我总是深感内疚，答不出话来，只好默默低着头。　　心灵的泉水告诫我：要谦虚，要朴素，要舍弃清高和偏执。　　心灵的泉水教育我：只有舍弃自我，才能看得真实。　　舍弃自我是困难的，甚至是不可能的，我想。然而，絮絮低语的泉水明明白白对我说：美，正在于此。(1)若给本文加上题目，恰当的一项是[　　]A．飞鸟B．听泉C．鸟的启迪D．真正的美(2)第⑧段文字中说，“这样连续飞翔下去，到头来，鸟群本身就会泯灭的”，你是否同意这种说法？请简要写出理由。___________________________(3)第⑩段文字中加线的“泉水”指的是什么？从全文看，“泉水”有哪些作用？①加线“泉水”指的是____________________________。②文中“泉水”作用是________；________；________。(4)试写出文中运用的一种修辞方法，并举例。修辞方法：________________。举例：____________________。(5)第段文字加粗的“此”指的是什么？试谈一下你对该段中画线文字的认识与理解。①加粗“此”指的是_________________。②你的认识与理解是_________________。

答案：1．B;解析：(2)　　同意。因为鸟儿不知道飞翔的目的和方向，徒做无用功，空耗生命。　　不同意。因为鸟儿只有不断地飞翔，其生理机能才能不断进化，其种群才不会泯灭。(3)　　①清醒、理智、诚实的心灵　　②见证历史　映照形象　指点迷津（或告诫、教育）(4)拟人。如“泉水……阅尽地面上一切生物的生死、荣枯”。(5)　　①舍弃自我是困难的，甚至是不可能的。　　②人不可能，也永远不会变得完美无缺；人只能不断舍弃缺点，使自己尽可能完善。美就在这一过程中。

我学会了