班级公约是什么

班级公约是什么

问题一：什么是班级公约？ 班级成员都应自觉遵守的一种约定
类似：奖惩制什么的问题二：班级公约 有什么作用 班级公约是全班学生的共同约定.类似班规，但有一定区别。约定是大家针对班级状况和发展需要，共同约定的一些规范行为的措施。很有用。问题三：老师让我们写班级公约，谁知道这是什么意思? 让你们自己制定一个制度，将来约束自己，犯了错受罚也不能说什么。出发点是好的问题四：班级公约是以什么样的形式写出来的 班级公约适用于所有班级，而班级制度适用于制定这个制度的本班。问题五：我们为什么要制定班级公约,它的目的和作用,要正式一点的。 20分应该听说过一句话吧！“无规矩不成方圆。”班级公约是一个班级更好发展的前提。班级是由好多人组成的互个大家庭，人与人在习惯、性格方面都不尽相同，班级中总会有一些比较调皮的学生，当他们捣乱的时候只能用已有的班级公约管他们才会有用。如果管不下来这个班级的其他学生也会在他们的影响下慢慢放纵自己，整个班级的风气也就变差了。只有有了班级公约才能更好的管理班级，让每个人心里都有个底，如果出了什么事才好判断谁对谁错，也才能服众。才能形成良好风气及学习氛围。希望能帮到你。问题六：班级公约怎么写 一、 我们一定要遵守班纪、校规：
（1） 不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；
（2） 遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂，不给老师点名批评；
（3） 积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；
（4） 认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；
二、 我们要努力学习：
（1） 早读不迟到，不搞小动作，大声朗读，一切行动听指挥；
（2） 认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业；
（3） 上课认真听讲，积极主动回答问题；
三、 我们要讲文明，讲礼貌：
（1） 做到每天佩带红领巾和校徽到校；
（常）对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人；
（3）要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂乱扔垃圾。
（4）不在课间、午休后追逐打闹，影响他人。参考资料：问题七：班级公约 5分初中初三（5）班班级公约
为了创造良好的学习环境和竞争氛围，创建文明班级，使本班人人都得到发展，经过班委会研究，特制定班级公约。
（一）思想 仪表
1、热爱班级，维护班级荣誉，自觉遵守学校规章制度，严格遵守《文明班级评比规定》，尊敬师长，团结同学。
2、言谈举止文明，不骂人、不打架、不讲脏话，不给其他同学取绰号，不谈恋爱。
3、如有错误，主动向老师承认，将从轻处分。如违反有关规定应虚心接受批评，不再重犯。
（二）、日常规范
1、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话，课上无条件服从老师。
2、早上、中午、晚修到班后，就要认真学习，不允许在教室内走动，吵闹。自修课（包括早读、午自修及其它自修课）不讲空话闲话，不要在教室中来回走动，如有违反，班长、纪律委员、值日干部应及时指出并作记录。课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
3、班级同学要爱护学校财产。不得损坏或故意损坏学校财产，否则一律照价赔偿或加倍赔偿；同时也保护好自己负责的财产。
4、自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置。
5、学生不允许看与学习无关的书籍（如武打小说、言情小说等），特别是在课堂上。
5、对违反文明班级规定致使班级扣分者，要写说明书并向全体同学致歉。
（ 三）、学习
1、上课认真听讲，积极思考，踊跃回答问题，不要打断老师的上课。
2、认真仔细地做好每一科的作业，按时上交作业，独立地完成作业，不抄他人作业，做错的及时更正；同时注意字迹工整。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值日班干部。
3、课后要求每一位同学都学会提问，填写问问题调查表，向老师或同学虚心请教。
4、考试不作弊，否则，按学校规定予以严重处分，通报家长，并在班会课上做检讨。
（四）、就餐 住宿 值日
1、文明就餐，公平分饭分菜，不乱倒饭菜，及时值日。
2、住宿生要遵守宿舍纪律，严重违纪，将取消住宿资格。宿舍值日生要坚持按时打扫宿舍卫生，保证宿舍内外一天整洁，不要到宿舍就餐。未经他人同意不得进入他人房间和乱动他人物品。住宿生无事不得离校，如有特殊情况要向班主任或本班老师请假。
3、本班教室推行少打扫制度，个人周边卫生由自己负责，个人周边卫生较差者要义务值日。
值日生坚持按时打扫教室、包干区，保证教室区域清洁干净。如有不打扫或不认真者，将继续值日一周。
4、要讲究个人卫生，保护环境，禁止乱扔纸屑，不得随地吐痰。
对违反以上条规者每两星期班会课公布，并进行批评和教育，情节严重者都要写2份情况说明书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。说明书的字数按每1份300字算，说明书一份交班主任保管，另一份贴到班级《民主生活》栏中。情节严重者特别情节严重者还要由班主任找学生谈话，并通报家长。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班集体和团结同学，对班级作出贡献的同学及时表扬以及记录值日记录表上，并依具体情况，给予奖分，期末也作为品德考评的重要依据。问题八：怎样制定班级公约 你好
全体同学——班级公约就是此后三年中8班的规则，就是8班的宪法。它将影响到8班每个人学习、生活的方方面面，其重要性独一无二。请大家务必用心对待班级公约的制定。要求：
1、请先阅读本文下方的《2班班级公约》，了解班级公约的大体格式；
2、独立制定相应章节的细则。（每章成员名单见下。）可参考上届的公约细则与网上的“班规班纪”，但不要全部照搬、照抄，我这里有防抄袭软件，如有全盘照抄者，返校后罚抄本班班级公约；
3、统一用电子稿（个别同学若假期不能使用电脑者，请发短信向我说明，同时用手写稿代替），通过QQ私聊或邮件的方式于6号上午10点之前发给小组长，迟交、缺交者按班级公约处理。
4、每位同学必须独立完成本章细则的制定，但是，如果你对别的章节也有好的建议，也可以发给相应的小组长。例如，李嘉如是负责“学习章”的组员，所以她的稿子必须交给“学习章”组长孙茹云，但如果她对“德行章”也有好的建议，那就另外再发给“德行章”组长张凌，同时向张凌说明：“我本是学习章小组的。”小组长——每章的第一个成员即本章的小组长。
1、小组长可在小组内招募一个副组长，两人分头联系小组成员：今明两天内必须确保每位组员都清楚：A、交稿时间。B、怎样交电子稿给组长。可通过QQ私聊提醒并要求对方回复，网上找不到者，找袁梦要其家长电话，电话沟通。
2、6号收齐组内的公约细则后，小组长负责整合、汇总，将相同、相似的细则合并，同时思考有无考虑不周之处。注意：A、语言简洁、明确；B、无错字病句；C、考虑周到。整理后，在7号上午10点之前将本章细则发给杨梓聪。
3、在修订本组细则的同时，请保留每个组员的原始稿件，汇总后于7号上午10点前发给袁梦。并向袁梦汇报：本组制定公约时哪些同学迟交、缺交，哪些同学表现最优秀，届时将予以相应的奖惩。
4、如果有同学的细则与网上相似、但他又坚持称自己是独立完成者，请将其姓名、原稿与相似的网络文稿一并报给袁梦汇总。
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