“思维导图”为什么这么火

“思维导图”为什么这么火

思维导图的三招十八式可以参考噢

思维导图的作用有很多，但前提是您学习和绘制的是高品质的学科思维导图。而非随机联想发散的思维导图。 　　学科思维导图可以用于知识归纳，分析问题，拓展思维，发展系统思考能力等等，因为绘制过程既是“知识加工过程”又是“思维训练过程”，在这个过程中，知识点由隐到明，由零散到系统，形成清晰的“知识网络”，同时，各种思维能力（概念区分、逻辑关系梳理等）得到有效训练，从“根本”上提高了学习力。而且，绘制出来的思维导图笔记还成为一目了然，最节省时间的复习资料，所以用思维导图一举多得。 　　根据学科思维导图概念提出者刘濯源教授对它的三种分型，告诉您不同类型学科思维导图的具体应用： 　　归纳型学科思维导图——将知识结构化，用于理解性记忆； 　　分析型学科思维导图——梳理结构、线索、用于阅读和解题； 　　创作型学科思维导图——有层次的发散思考，用于写作或创意。 你可以参考刘濯源教授新浪博客中的例图仿绘，如下图：