安恩是一个怎样的人
答案:4 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-03-02 09:16
- 提问者网友:捧腹剧
- 2021-03-02 00:30
安恩是一个怎样的人
最佳答案
- 五星知识达人网友:几近狂妄
- 2021-03-02 01:40
安恩是一个勤俭朴素,心地善良,热爱生活的人。
安妮出生于牧师家庭,一生中大部分的时间都居住于约克郡荒野中的小镇哈沃斯。安妮·勃朗特自少年时就和艾米莉·勃朗特一起创造了虚构国家冈达尔,以其为主题创作诗歌,后来开始用诗歌表达内心感情。1846年和两位姐姐夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特共同出版了诗集。她曾两次出外担任家庭女教师,根据亲身经历创作了小说《艾格妮丝·格雷》。小说讲述的是一个自幼受人宠爱的娇弱英国少女格雷因家道中落被迫外出,担任富人家的家庭教师,尝尽人间辛酸的故事。所以有的评论家认为这部小说与其说是为读者而写,不如说是为作者自己而作。小说如实反映了社会对家庭女教师这个群体的漠视和不公,呼吁提高家庭女教师的地位,关注孩子的早期教育。
1848年,安妮的第二部小说《威尔德菲尔庄园的房客》出版。小说使用了双重叙事结构,讲述了一名力图摆脱酗酒的丈夫和靠画画独立生活的妻子的经历,其中涉及了女性的独立自主,男性的酗酒、生活放荡、家庭暴力等恶习,和家长对孩子的恶劣影响这些超前于时代的主题。1847年安妮的第一部带有自传色彩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》和艾米莉的《呼啸山庄》同时出版。
安妮出生于牧师家庭,一生中大部分的时间都居住于约克郡荒野中的小镇哈沃斯。安妮·勃朗特自少年时就和艾米莉·勃朗特一起创造了虚构国家冈达尔,以其为主题创作诗歌,后来开始用诗歌表达内心感情。1846年和两位姐姐夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特共同出版了诗集。她曾两次出外担任家庭女教师,根据亲身经历创作了小说《艾格妮丝·格雷》。小说讲述的是一个自幼受人宠爱的娇弱英国少女格雷因家道中落被迫外出,担任富人家的家庭教师,尝尽人间辛酸的故事。所以有的评论家认为这部小说与其说是为读者而写,不如说是为作者自己而作。小说如实反映了社会对家庭女教师这个群体的漠视和不公,呼吁提高家庭女教师的地位,关注孩子的早期教育。
1848年,安妮的第二部小说《威尔德菲尔庄园的房客》出版。小说使用了双重叙事结构,讲述了一名力图摆脱酗酒的丈夫和靠画画独立生活的妻子的经历,其中涉及了女性的独立自主,男性的酗酒、生活放荡、家庭暴力等恶习,和家长对孩子的恶劣影响这些超前于时代的主题。1847年安妮的第一部带有自传色彩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》和艾米莉的《呼啸山庄》同时出版。
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- 1楼网友:愁杀梦里人
- 2021-03-02 03:42
拜托 即使问的是这段文字,也是要看全文的,你就这么一段
- 2楼网友:第幾種人
- 2021-03-02 03:01
⒈提示语在前,引语在后,引语之前用冒号。
可是他打断了她:“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”
⒉引语在前,提示语在后,提示语后面用句号。
“那么,它是已经卖了不成?”那人问道。
3.只有引语,没有提示语。
“是呀,当然是的喽!”
4.引语在提示语的前面和后面。即提示语在两个引语的中间,提示语后面用逗号。
“我留在村子里。”第三个孩子说,“也许在村子里,我就能明白幸福究竟是什么。”
困惑 抱怨 怀疑 生气
平静 委屈 气愤
可是他打断了她:“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”
⒉引语在前,提示语在后,提示语后面用句号。
“那么,它是已经卖了不成?”那人问道。
3.只有引语,没有提示语。
“是呀,当然是的喽!”
4.引语在提示语的前面和后面。即提示语在两个引语的中间,提示语后面用逗号。
“我留在村子里。”第三个孩子说,“也许在村子里,我就能明白幸福究竟是什么。”
困惑 抱怨 怀疑 生气
平静 委屈 气愤
- 3楼网友:一袍清酒付
- 2021-03-02 01:56
⒈提示语在前,引语在后,引语之前用冒号。
可是他打断了她:“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”
⒉引语在前,提示语在后,提示语后面用句号。
“那么,它是已经卖了不成?”那人问道。
3.只有引语,没有提示语。
“是呀,当然是的喽!”
4.引语在提示语的前面和后面。即提示语在两个引语的中间,提示语后面用逗号。
“我留在村子里。”第三个孩子说,“也许在村子里,我就能明白幸福究竟是什么。”
或者这个:
1.因为牛王死了,许多牛从四面八方赶来,在牛王墓前志哀。
2.表现在“他们将它们当作“衣食父母”,当作寂寞中的伴侣,当作有血有肉的平等的一种生命。在那里,过年时,农民要将牛棚打扫干净,给牛送去“年夜饭”,给牛说些“贴心”的话。”
3.牛也是有感情的,我们应该把它当成自己的好朋友,保护它们。
可是他打断了她:“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”
⒉引语在前,提示语在后,提示语后面用句号。
“那么,它是已经卖了不成?”那人问道。
3.只有引语,没有提示语。
“是呀,当然是的喽!”
4.引语在提示语的前面和后面。即提示语在两个引语的中间,提示语后面用逗号。
“我留在村子里。”第三个孩子说,“也许在村子里,我就能明白幸福究竟是什么。”
或者这个:
1.因为牛王死了,许多牛从四面八方赶来,在牛王墓前志哀。
2.表现在“他们将它们当作“衣食父母”,当作寂寞中的伴侣,当作有血有肉的平等的一种生命。在那里,过年时,农民要将牛棚打扫干净,给牛送去“年夜饭”,给牛说些“贴心”的话。”
3.牛也是有感情的,我们应该把它当成自己的好朋友,保护它们。
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