在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．以下是某化学反应的微观示意图：请回答以下问题：（1）该反应前后涉及的化合物共有______种，A物质的化

在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．以下是某化学反应的微观示意图：

请回答以下问题：
（1）该反应前后涉及的化合物共有______种，A物质的化学式为______．
（2）分析微观示意图，你能获得的信息还有（各写一条）：
宏观方面：______
微观方面：______．

解：（1）根据某化学反应的微观示意图，该反应前后涉及的化合物共有3种，由图可知，A物质的一个分子含有1个碳原子、4个氢原子，故其化学式为CH4．
（2）分析微观示意图，你能获得的信息：宏观方面：反应前后元素种类不变；微观方面：反应前后原子种类不变．
故答为：（1）3；?CH4；（2）反应前后元素种类不变；反应前后原子种类不变解析分析：（1）根据某化学反应的微观示意图，该反应前后涉及的化合物种类，由图可推测A物质的化学式．
（2）分析微观示意图，你能获得的信息：从宏观方面和微观方面分析．点评：了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力．

哦，回答的不错