苏州 从高新区东诸到苏大独墅湖校区公交路线

苏州 从高新区东诸到苏大独墅湖校区公交路线

是东渚镇吗?
如果是的话你可以做44路到清塘新村站下车转146路直接到苏大独墅湖校区下车即可！
希望可以帮到你！
公交详情：

龙景花园首末站 05：35-20：00 苏安首末站 05：45-20：00 间隔 12-15分钟 空调车上车4元

去程：龙景花园首末站 - 龙景路龙元路西 - 龙景花园五区东 - 龙景花园四区 - 龙景花园三区 - 东渚农贸市场西 - 东渚宾馆 - 下许桥 - 下许 - 苏州科技城 - 青山大桥西 - 西庄 - 石桥头 - 新民村[太湖大道] - 兰凤寺北 - 太湖大道建林路西 - 建林路鹿山路南 - 马涧小区 - 朝红路 - 高景山 - 技泰精密部件 - 合利路 - 华山路 - 珠江路 - 新区二中 - 枫桥医院 - 东浜新苑 - 佳林花苑 - 马浜花园北 - 马浜花园东 - 大润发何山店 - 何山桥 - 何山大桥东 - 馨泓桥西 - 馨泓桥东 - 朱家庄新村 - 广济桥 - 留园路 - 市立医院北区 - 清塘新村 - 新天地家园 - 火车站北广场 - 光华桥西 - 油车桥西 - 梅莲桥西 - 官渎里 - 苏安首末站 (47站)

回程：苏安首末站 - 官渎里 - 梅莲桥西 - 油车桥西 - 光华桥西 - 火车站北广场 - 新天地家园 - 清塘新村 - 市立医院北区 - 留园路 - 广济桥 - 朱家庄新村 - 馨泓桥东 - 馨泓桥西 - 何山大桥东 - 何山桥 - 大润发何山店 - 马浜花园东 - 马浜花园北 - 佳林花苑 - 东浜新苑 - 枫桥医院 - 新区二中 - 珠江路 - 华山路 - 合利路 - 技泰精密部件 - 高景山 - 朝红路 - 马涧小区 - 建林路鹿山路南 - 太湖大道建林路西 - 兰凤寺北 - 新民村[太湖大道] - 石桥头 - 西庄 - 青山大桥西 - 苏州科技城 - 下许 - 下许桥 - 东渚宾馆 - 东渚农贸市场西 - 龙景花园三区 - 龙景花园四区 - 龙景花园五区东 - 龙景路龙元路西 - 龙景花园首末站 (47站)

苏州146路
独墅湖高教区首末站 06：30-20：00 虎丘首末站 06：30-21：30 间隔 15-25分钟 普通车上车2元翻牌&空调车上车3元翻牌
去程：独墅湖高教区首末站 - 创苑路雪堂街 - 创苑路松涛街西 - 中国科学院苏州纳米所 - 园区纳米科技园 - 创意产业园 - 独墅湖体育馆东 - 苏大独墅湖校区 - 苏大学生2号公寓 - 东大苏州研究生院北 - 林泉街仁爱路南 - 西交大 - 南大苏州研究生院 - 松涛街独墅湖大道南 - 莲花新村五区 - 莲花新村六区 - 莲花新村七区 - 独墅湖大道 - 斜塘 - 金鸡湖大道星湖街西 - 金水湾 - 金湖 - 金鸡湖大酒店 - 李公堤南 - 高尔夫花园 - 城邦花园 - 星港街水坊路南 - 馨都广场 - 嘉怡苑 - 四季家园 - 师惠坊 - 中央公园 - 苏茜路 - 欧莱雅 - 欧尚超市北 - 韶山花园 - 中新路 - 苏大北校区 - 相门 - 市一中 - 乐桥 - 养育巷 - 景德路 - 宋仙洲巷 - 中市桥 - 桃花坞 - 惠济桥 - 清塘新村 - 塔影河桥 - 蒲庵路 - 虎阜大桥 - 虎丘首末站 (52站)

回程：虎丘首末站 - 虎阜大桥 - 蒲庵路 - 塔影河桥 - 清塘新村 - 惠济桥 - 桃花坞 - 中市桥 - 宋仙洲巷 - 景德路 - 养育巷 - 乐桥 - 市一中 - 相门 - 苏大北校区 - 徐家浜 - 夏园新村 - 欧尚超市 - 苏茜路 - 中央公园 - 师惠坊 - 四季家园 - 嘉怡苑 - 馨都广场 - 星港街水坊路南 - 城邦花园 - 高尔夫花园 - 李公堤南 - 金鸡湖大酒店 - 金湖 - 金水湾 - 金鸡湖大道星湖街西 - 斜塘 - 独墅湖大道 - 莲花新村七区 - 莲花新村六区 - 莲花新村五区 - 人大国际学院 - 西交大 - 林泉街仁爱路南 - 东大苏州研究生院北 - 苏大学生2号公寓 - 苏大独墅湖校区 - 独墅湖体育馆东 - 创意产业园 - 园区纳米科技园 - 中国科学院苏州纳米所 - 创苑路松涛街西 - 创苑路雪堂街 - 独墅湖高教区首末站 (50站)

新校区特色可以从“苏、大、人”三个方面来看。首先，从“苏、大、人”的“苏”字说起，新校区的苏州特色是很明显的。苏州特色在建筑上表现为黑白灰，素淡雅，与苏州民居的粉墙黛瓦相呼应。建筑规划的另外一个特色，是小桥流水和园林化。我们在校园里面考虑了水景安排，这个规划为学生课余休闲提供了一个很好的空间，这也是一个适宜于学生思考学问的地方。苏州特色在新校区的另一个突出的表现是创新性。一是没有围墙，整个新校区突破了老校区封闭式管理模式，融入了整个高教区统一建设管理模式；二是新校区建筑在采用黑白灰色调的同时，还用大量的青砖和红砖点缀校区的建筑，运用青砖和红砖也缘于“老东吴”的建筑元素，它表现了青年学生的火热，表现了我校文化的深厚底蕴，也表现了我们“兼容并蓄”的校园风格。三是新校区建筑对老校区建筑模式作了延伸。譬如，我们把钟楼“搬”了过去，我们把老校门“搬”了过去，我们把小桥流水“搬”了过去；四是建设现代化的新校区，我们又集合了许多现代建筑的元素，特别是图书馆；五是新校区有分明的轴线，有标志性建筑，也有巨大的组团。总之，新校区建筑突出了一个蓬蓬勃勃，奋发向上的求学氛围，让学生在这样的环境里既有压力又感到振奋。 第二，从“苏、大、人”的“大”字来讲，新校区体现了“大”字：一是造大楼，二是出大师，三是成大气。大楼主要是组合式的大楼；大师指的是在新校区我们要邀请大师，培养大师，为大师打造优美的环境提供好的条件。我们为教师配备了工作室，实验室和工作室，大规模为教授配备单独的工作室应该说在我们的建校历史上是第一次。我们在图书馆还为博士生导师配备了专用的工作室，配备休息室。学校考虑到新校区离市区比较远，这些休息室还专门配备了桌子、椅子和躺椅等，教师中午也能够在里面休息，同时还提供开水、洗手的地方以及镜子，应该说这样的教师休息室在全国也不落后。此外，师生在新校区工作学习，因为离开市区比较远，各方面多有不便，所以我们考虑到要尽可能地提供人性化的服务。在“大气”方面，新校区在设计时是考虑得比较多的。我们整个校区的规划标高比较高，也就是说走进新校区，起点比较高，大气的另外一个特点在于我们整个校园的布局，从宿舍到教室到运动区，在人流与车流相分流的同时，我们还设计了许多绿化带，景观，这使学生既有宽阔的道路可以通行，又能欣赏到整个校园的美景。 第三，从“苏、大、人”的“人”字来谈，新校区的建设，注重以人为本。从人文景观来设想，在新校区建设的过程当中，把老校区原有的人文景观都做了适当的延伸。

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