换一种方式也许离成功更近阅读答案

课外拓展阅读换一种方式也许离成功更近文／梁勇　　①他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭。　　②小时候他是个腼腆内向的孩子，和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起，因为他什么也不会。每次考试，他都会和倒数挂上名。老师不想让他回答问题，因为他总是羞涩地说不知道。大家认为他是笨蛋，是个白痴。伙伴们嘲笑他，说他永远和失败在一起，是失败的难兄难弟。邻居们说，这个孩子将来注定一事无成。父母听到这样的话，暗暗为他担心。他努力过，可是收效甚微，自己在学业方面取得的进步近乎为零。但是，他还是在不断加班加点苦读。每天，他醒来后都害怕上学，害怕被嘲笑。周末，他坐在自家的门前，看着草地上喜笑颜开的男孩们，感到自己的未来一片渺茫。时间在一天天地流逝，而学校也在考虑劝其退学。　　③一次，他看到一个老人为了一张被老鼠咬坏的一美元钞票而痛哭不已。为了不让老人伤心，他悄悄回家将自己平时积攒的硬币换成一张一美元的钞票，交给了老人，说，这是他用魔法变回来的。老人激动不已，说他是个善良聪明的孩子。父亲知道这件事后，________。接下来的这天，是他永远不会忘记的。　　④父亲要带他出门，目的地是波士顿。父亲说，我们坐汽车吧。可是，在中途的一个小站，父亲下车买东西忘记了汽车出发的时间。就这样，汽车在他的喊叫声中呼啸而去。他很害怕，心想这下怎么办，没有汽车，父亲怎么能到波士顿呢？波士顿汽车站到了，他下车时却看到父亲正在不远处等着他。他快速跑了过去，扑进父亲的怀抱，诉说一路的忐忑不安，害怕父亲到不了波士顿，并惊讶父亲是如何到达的。　　⑤父亲说，我是骑马来的。是这样的！他惊讶不已。父亲说，只要我们能到达目的地，管它用什么方式呢。孩子，就像你学业不成功，并不代表你在其他方面不能成功，换一种方式吧！此时，他猛然醒悟。　　⑥随后，他看到很多人为了自己的理想不能实现而痛苦不已，就想假如自己用魔法帮助他们实现，即使是假的，但起码从精神上减轻了他们的痛苦。　　⑦从此，他对魔术表现出浓厚的兴趣，并跟随一些魔术师学习魔术。　　⑧教他魔术的老师发现他在这方面具有很高的悟性，学东西很快，而且每次在原有的基础上都能创新。很快老师的技巧便被他学光了，他不得不换老师。就这样，短短的两年时间里，他换了四个魔术老师。　　⑨他就是大名鼎鼎的魔术师大卫·科波菲尔，一个匪夷所思的成功人士。　　⑩有人问他是怎么成功的，大卫·科波菲尔说，父亲告诉我，成功对我们来说好比是个固定的车站，大家都在争夺汽车上的座位，没有得到座位的人不得不等下一班汽车，可是，为什么我们不能骑马或者乘轮船去车站呢？这样，我们不是也到达了吗？只不过我们换了一种方式。（选自《读者》2007年第3期）（1）请根据上下文内容，在第③段横线上填写一句话，表达出“父亲”当时的内心感受。（2）第④段画线句说“父亲下车买东西忘记了汽车出发的时间”，“父亲”真的忘记了时间吗？为什么？________________（3）大卫·科波菲尔的确是一个匪夷所思的成功人士，他曾经被大家认为是“笨蛋”“白痴”，可最终却成了世界著名的魔术大师。结合文章最后一段谈一谈你读了本文之后的感受。________________（4）你能否再说出一个成功人士的故事，并说说你从中得到的启示。________________

答案：解析：　　（1）认为自己的孩子还不是个笨到家的人（意对即可）　　（2）“父亲”并不是真的忘记了时间，他是有意这样安排的，自己骑马到达，借此向儿子证明到达目的地的方式不止一种，从而告诉儿子迈向成功的路也不止一条。（意对即可）　　（3）在平时的学习和生活中，我们更多强调的是持之以恒，而这篇文章，却从另一个方面为我们打开了一扇通向成功的大门。“条条大路通罗马”，在一条路走不通的时候，我们不要硬去碰壁，不妨静下心来想一想有没有别的路可走。成功没有固定的模式，换个方式并不意味着放弃，或许离成功更近些。（意对即可）　　（4）叙述清楚，感触深刻即可，答案略。

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