阅读下面两首诗，完成（1）一（2）题。 （甲）寒食 （唐）孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲

阅读下面两首诗，完成（1）一（2）题。 （甲）寒食 （唐）孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。 （乙）寒食 （唐）韩翎春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 　　【注】寒食：节令，清明前一二日。按时俗寒食三日不得举火，但王侯贵族之家有皇帝赐来的蜡烛：“清明日取榆树之火以赐近臣。”日暮汉宫句为以汉喻唐。（1）在两首诗的第三句各抓一个关键字分析其作用。___________________________________________（2）试比较两首诗在选材立意方面的异同。 ___________________________________________

（1）答：孟诗中“贫”字揭示了上句“悲”和下句“不独明朝为子推”的缘故。含蓄传达出一种攫住人心的悲哀。韩诗以一“传”字状出动态，且意味着挨个赐予，可见封建等级次第之森严。含而不露地讽刺了统治阶层的特权。（意对即可）
（2）答：两首诗均写出了寒食节时春天繁花竞放的迷人景象，浓浓春意。孟诗以一个“悲”字写出了异乡人寒食的辛酸，也表达了对贫居者的深切同情。韩诗则从寒食节的皇都风光着笔，突出皇族与宠臣的特权，隐寓了对特权阶层的讽喻之意。（意对即可）

小题1:孟诗自嘲，“贫居往往无烟火，不独明朝为子推”；张诗乞怜（题目“献太守”），自惭，“惭愧四邻教断火”“堪笑”“堪怜”（孟，有气节；张，献媚 小题2:孟诗以乐景衬哀情，（用典）； 张诗以哀景衬哀情 小题1: 试题分析：此题要重点分析诗人的态度，要在整体感知诗歌大意的基础上，从诗歌题目和注释中获得诗歌写作背景，然后，从诗歌中找出能表现诗人态度的关键词句进行分析。两首诗歌都是写寒食节的，孟诗表现的是诗人远在他乡过寒食节，因为贫穷，所以往往不生烟火，并只是单独为了纪念介子推，所以，有自嘲的意思。张诗写作的目的是为了献给太守，故意自惭、乞怜。孟诗表现出了做人的气节，张诗表现出了献媚之意。 小题2: 试题分析：答题时，要理解表现手法的运用特点，大都以修辞手法，描写等为主。在分析时，要抓住关键词句进行判断运用了什么表现手法。如孟诗第一个句子运用了景物描写“二月江南花满枝”以江南的春意来反衬自己的哀愁；张诗运用了“三径苔荒一钓船”，以凄凉的景物描写来衬托自己的哀愁。