15课，青海高原一株柳

那株柳神奇在哪儿？作者为什么对它产生望而生畏的感觉？
课题为青海高原一株柳，作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳？
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成了一片绿阴。（这句话仅仅在写柳树吗？你从中得到了什么启示？）

那株柳神奇在哪儿？作者为什么对它产生望而生畏的感觉？

答:神奇在哪儿:柳树一般生长在物草丰美的南方河边,青海的那株柳确生长在高原,

环境恶劣
外形独特
精神顽强
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作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳？

答:这是作者运用对比,诠释生命与命运不同,
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命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成了一片绿阴。（这句话仅仅在写柳树吗？你从中得到了什么启示？）

答:启示:在恶劣的环境中，不要被困难吓倒，要发扬抗争精神，坚强不屈。

短文以特写镜头定格在这株柳树身上，细致描写了柳树的 粗实：高大、坚硬 、苍郁，以及为适应环境而必须的姿态，勾勒出遮住青海高原自然环境恶劣的形象。