怎样用扑克牌训练孩子口算能力

怎样用扑克牌训练孩子口算能力

24点。
一副牌中抽去大小王后还剩下52张（如果初练也可只用1～10这40张牌），任意抽取4张牌（称为牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8÷（9—8）或（9—8÷8）×3等。

24点游戏：“算24点”是一种数学游戏，正如象棋、围棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。 　　它始于何年何月已无从考究，但它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。 一副牌中抽去大小王后还剩下52张（如果初练也可只用1～10这40张牌），任意抽取4张牌（称为牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8÷（9—8）或（9—8÷8）×3等。 　　当然，有兴趣的人还可以添入正负数的形式，红牌为负数，黑牌为正数，不过也差不了多少。 “算24点”作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧问题。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑。这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法： 　　1．利用3×8＝24、4×6＝24求解。 　　把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等。又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。 　　2．利用0、11的运算特性求解。 　　如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等。又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等。 　　3．在有解的牌组中，用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数） 　　①(a—b）×（c＋d） 　　如（10—4）×（2＋2）＝24等。 　　②（a＋b）÷c×d 　　如（10＋2）÷2×4＝24等。 　　③（a－b÷c）×d 　　如（3—2÷2）×12＝24等。 　　④（a＋b－c）×d 　　如（9＋5—2）×2＝24等。 　　⑤a×b＋c—d 　　如11×3＋l—10＝24等。 　　⑥（a－b）×c＋d 　　如（4—l）×6＋6＝24等。

教育孩子，请远离一些“伪科学”。 孩子在生活中，遇到一些事，造成惊，怒，急，燥，郁，慌，惧等情绪，都会影响孩子的心理健康。 比如孩子被打骂，在外边被勒索，就会让孩子心理上形成永久的创伤。 当孩子的心算能力并不强的时候，训练孩子的口算能力，他们同样会在情绪上形成惊怒急慌惧，同样会影响孩子的健康成长。

怎样用扑克牌训练孩子口算能力 我的孩子四年级了,现在发现他除数是两位数的题做的不好,不知该怎样练? 前几天看到有扑克牌训练孩子口算能力的,现在怎样也找不到那个帖子了,哪个妈妈有再给发一下,谢谢! 有经验的多指导指导!