幼儿英语 培训哪个好

幼儿英语 培训哪个好

关于幼儿英语培训哪个好，我自己是这样认为的，第一，得有效果，至少你在上课的时候要满意老师口音要标准，还有会教孩子；第二，上课是否是小班，第三性价比，简单来说就是价格，经常会出现这种感觉，有的儿童英语培训班自己很满意，但是价格太贵了自己承担不了，要实际的根据自己经济水平来，不要打肿脸冲胖子，最好是量力而行。启橙小班幼儿英语培训您可以考虑去试听下效果。另外小孩学英语不会那么快见效果，一般都是一年之后，所以不要期待过高。

随着许许多多的少儿英语培训机构的出现，家长们的选择范围扩大了，但是选到一个适合孩子的少儿英语培训机构难度也是随之加大。选择适合孩子的一个少儿英语培训机构有很多细节需要考虑，下面带大家一起来了解下少儿英语培训哪个好，希望家长在选择时能多一些冷静和专业的判断。
1. 免费试听，看孩子是不是喜欢?并且愿意去学习?
一般儿童英语培训机构都会安排免费的试听课，家长一般可上官网拨打免费咨询电话，询问课程顾问，选择时间带孩子进行试听，亲身体验教学，并观察孩子是否喜欢、适应这种教学方式，能否主动参与学习。兴趣是孩子的老师，当孩子对一项事物感兴趣时，他会主动的去学习，去探索，那样他学到的知识才会更扎实，而且学习效果才是主要的。所以宝贝们的意见真的很重要，建议大家进行切身的感受和体验。
2. 师资力量如何?
如果说孩子是一张白纸，那么老师就是拿着彩色的画笔去绘画的人，老师给予孩子什么样的英语，那么孩子就会接受什么样的英语，那这时，老师的英语就是格外的重要了，英语也是一门语言，语言的学习，不单单需要英语的词汇的积累，更重要的应该是口音的纯正，缺少词汇量后期可以去补习，如果口音不纯正，要后期还是很慢去纠正过来的呢。
EF大部分外籍培训师均来美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非等以英语为母语的国家和地区；所有EF外籍培训师均持有TEFL（或更高的）教学证书、大学学历、相关工作经验；以英语为专业的中教具备英语专业八级能力以及教师资格证书。
3. 课时是不是充足?孩子是不是还可以得到其他水平的锻炼?
充足的课时将给孩子更好的学习，以保障孩子的学习效果。当然，在孩子学习英文的时候，更重要的也是有没有得到其他能力的锻炼，小朋友们在一起学习，还是需要更多丰富的活动来精彩孩子的童年，让孩子快乐的学英语。
4. 校区的环境是否舒适，适应孩子?
科学实践证明：一个舒适愉快的学习环境，将影响着孩子上课的注意力，好的学习环境，孩子对英语的接受，吸收，交流是更有利的。
5. 核准教学资质
现在的儿童英语培训机构众多，家长们要擦亮眼睛选择教学资质齐全的培训机构。虽然一些英语培训机构基本的硬件条件已经满足，但是往往在资质上出现问题。所以家长要注意培训机构如下几点，比如这家机构是否有教学资质，其所聘请的老师是否具有专业教授英语的证书。虽然儿童要学的东西不多，但是老师的专业性直接影响到学生学习习惯的养成和能力的培养，如果只是一些中专生或者是仅仅受过培训就上岗的老师，可能会给孩子们带来不好的英语学习习惯，进而影响学生将来的学习。因此考察教学机构的资质和老师的教学水平是非常重要的。
6.教学方式
好的英语课程在教学方法上必然具有母语学习的特点：融入生活场景，有效重复，互动，在“玩”中学习，注重音乐、运动、节律和节奏的使用。同时，好的课程又很系统化，能够“量龄而教”，充分考虑到孩子的年龄特点、心理特点、行为特点(包括注意力集中时间)，和孩子的发展和学习水平相契合。
EF英孚教育的创新英语培训产品主要围绕Efekta系统设置。除了经验丰富的英语培训师使用先进的教室设备上课之外，学员还可以在课后使用我们的英语学习创新语言实验室（iLAB）继续学习英语。此外，学员还可以参加我们的英语生活俱乐部，包括英语咖啡俱乐部、优秀英语演讲赛、英语角和英语晚宴等，在轻松休闲的环境下学英语，磨练和展示自己的英语口语。

其实英语学得早或许会比什麽都不学要好壹些，但实际效果并没有想象的那麽好。毕竟，学英语需要大量语言灌输，学生还需具备接收和消化的能力。“现在家长太焦虑了，孩子才读壹年级，发现班上有好多孩子英语讲得很好，自己的孩子却连单词都不会说，就急坏了，忙著送孩子去读培训班，其实这个时候先学好我们自己的母语才更加重要。
在中国当然爸妈教的自然是中文阅读和汉字学习了，但是现在很多宝贝对中文阅读有些抵触心理，原因可能有几个。
第一点是：孩子喜欢听故事，而不是自己讲故事；第二点是：父母把学拼音放在汉子之前，拼音学习较枯燥，对于初学的小朋友比较有难度，会降低小朋友的信心，且学好拼音是为了辅助认识更多的汉字。如果先接触汉字，感受汉字，感受汉字阅读带来的乐趣，可培养孩子的初步语感，给小朋友带来更多学习兴趣。
增加汉字启蒙兴趣的办法有很多，比如演读、欢快的儿歌、做游戏、角色扮演……今天介绍一个简单又好玩的办法。
现在的小孩子都喜欢听故事，我一般通过读故事、演故事、看故事等方式来和孩子进行互动，而且阅读能力最好在上幼儿园之前就开始，因为上学后小孩忙着学习，这时才来培养阅读能力已经太晚了。
我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了，猫，小。帅，学、汉；字、应用，可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。
故事阅读配有动画，比枯燥的识字纸牌更有吸引力，并且不用担心孩子会误吞卡牌造成危险。听音选字，发音清晰标准，并且最重要的目前所有课程都完全免费，我家孩子一直在学，不会像之前其他应用一样因后续收费导致学习中断，让孩子系统的学习我觉的是很重要的。