要了解学校里生物的种类,应用()法
要了解吗与驴在外同上的相同和不同之处,应用()法
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调查、分析比较。
观察法:通过观察某个试验现象得出结论;
调查法:通过某项调查,比如调查表等等的形式得出结论(例如:调查某种遗传病);
控制变量:之研究某一方面对实验的影响(注意单因子变量原则);
分析比较:通过几组实验数据相比较得出结论(比如控制变量之类的题目);
抽样检测(注意随机性):选取部分试验项目进行分析来估计总体(比如:调查某地某植物密度);
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