个人三年规划怎么写

个人三年规划怎么写

问题一：个人发展目标怎么写 做好个人发展规划5个步骤
第一步，分析自己的性格。
每个人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言谈，人际关系能力强，喜欢在公众面前发表自己的言论；有的人则性格内向，忠厚老实，喜欢独立地去思考问题；有的人对事情执著，遇到挫折不气馁；有的人则脆弱，容易被失败击垮；有的人喜欢挑战性的工作，压力越大斗志越旺盛；有的人则喜欢安定平稳的生活，不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性，有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足；忠厚脾气好容易变成没有主见……先要分析自己的性格，看看自己到底具备上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的长处、短处，如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人，相对来说比较适合做营销、公关等工作；如果自己内向、认真，可能适合做财会工作。准确分析自己的性格，一方面便于找到适合自己的岗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
第二步，分析自己掌握的知识、技能。
每个人都有自己擅长的知识、技能。有的人喜文，有的人喜理；有的人动手能力强，有的人操作能力弱；有的人思想跳跃跨度大，有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能，罗列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工作，胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能，结合自己的实际，确认自己和岗位相吻合的条件，以及不足之处，如果岗位要求具备较高的计算机水平，而自己这方面欠缺，就可以通过参加学习班或找人传授相关知识，来提高自己弧方面的知识和技能，只有做到上述这些方面，才能让自己在工作中立于不败之地。
第三步，分析自己掌握的或能够调配的资源。
这里的资源不但包括金钱，还包括自己在社会上的人脉。俗话说的好“有多大的能力办多大的事”，也就是说要尽可能去做力所能及的事情。我们都知道如果要开办公司，就要有一定的资金，最少要保证10个月没有利润还能维持公司的运营。同样的道理，如果从事一项工作，不可能所有的事情都是自己擅长的，如果碰到自己不擅长的事情，就要想自己能够调动的资源，自己的同学、朋友、亲戚中，有谁擅长此类事情或从事过相关行业，自己就可以去取经，直接掌握问题的关键点，避免工作中走弯路。
第四步，确认自己的发展目标。
笔者不久前碰到了一位MBA的同学，该同学毕业2年多换了至少4次工作，涉及了不同的行业，每份工作都没有超过6个月，已经30岁了，还没有找准自己的位置，还不知道自己适合做什么。这个同学就属于那种胡里胡涂生活的人，没有认真分析过自己，没有做好个人的发展规划。并不反对跳槽，但是跳槽一定是有目的、有选择的跳，最好先采用上述方法，确认了个人的发展目标，围绕这个目标，有目的、有选择的跳，这样才能让自己更快的接近或实现目标。如果没有确认自己的目标，盲目的跳槽，特别是频繁换行业的跳槽是最不可取的，因为当今社会，工作经验和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一，所以确认个人的发展目标尤为重要。
第五步，坚持不懈走下去。
世上没有不劳而获的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很长时间的积累，一定具备了一定的实力才能成功。很多人都奇怪郭德钢的红，认为他的运气太好了，笔者曾去听过他的相声，领略了他功底，唱戏的功底、绕口令的功底……笔者也听到了他曾经经历的落魄、艰辛，郭德钢的成功是必然的，是他多年付出、执著、努力的结果。所以，认准了自己的目标，一定要坚持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放弃，同时一定要认真学习，只有这样，才能获得成功。...余下全文>>问题二：个人成长计划怎么写 请问是职业生涯规划吗？个人成长计划，应该是指你的长期的目标设计。
可结合你的实际，你的兴趣、特长、家境等来设计。大体思路是：你将来想做一个什么样的人，如何成为这样的人，你的一步步的具体安排。把你的真实想法写下来就可以了。如是职业生涯规划，需要有比较具体详细的和一定专业性的分析总结。
以下给出一份范例。估计你是个学生，因此，给出你一份作为老师的个人成长规划以供形式和内容是的参考。具体你自己的怎么写，要想想自己是怎样的。
个人成长规划
个人成长规划
一、自我剖析
本人的个性比较随和，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作。有人说，人生百态；也有人说，人生是一本读不尽的书。但无论人生有多少种，又是如何的漫长，迈出人生的第一步，翻开人生的第一页，都至关重要，作为一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影响人的一生。用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。
二、自身优缺点
个性随和，从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。
三、个人发展计划：
根据本人的个性，结合本人优缺点，特制定以下个人成长发展计划：
1．理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
2．认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。
3、勤于反思，在总结经验中完善自我。
4、基本功方面不间断地练习提高。
5、积极使用现代信息技术。
四、具体措施：
1、 专业水平的提高。
（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》《和谐高效思维对话》系列丛书，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
每学期读一本教育专著，如《给教师的一百个新建议》等，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《人民教育》、《山东教育》、《中国教育报》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
（2）专业素质的提高，在汲纳中充实自我。
坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不......余下全文>>问题三：员工个人发展计划怎么写 这类的工作建议由人力资源部出具一份表格，表格里涵盖了培训需求及个人发展计划，最好一张纸搞定，正反两面，做这份表格时的注意事项有：
1、涵盖的主要内容可以有：
（1）对2014年培训的综合评判
（2）培训课程的想法（最后分类别）
（3）培训形式的想法
（4）培训老师的想法
（5）培训机制的想法
（6）对培训管理的想法建议
2、问题设置的形式最好采取打√选择，另外每一题下面可以补充空白栏，让自己补充
3、问题建议不要设置太多
4、个人发展计划最好列一个基本格式，让大家照着框架来写，这也便于后续的统计整理
5、要留有一些空间让员工发表补充意见，比如对2015年度的培训，您还有什么建议？
6、在上面备注好提交的时间截止日，便于提醒大家快速完成。
7、建议由部门推动，人力资源协助，关系搞颠倒了，人力资源部会很累。问题四：个人职业规划怎么写？ 所谓的规划就是你未来向年内你怎么去发展你自己的事业。从事什么行业，你自己要怎么去做。如果失败了，你将会怎么去走。
一、大体的方向要确定下来，就是你决心从事什么行业。
二、时间要确定下来，一般定个三年、五年。在第一个三年了，你要做什么，你要怎么做。然后就是五年内你要达到什么样的目标，或者你要在这个规划里实现你的什么梦想这类的。
三、对行你选定的行业，说一下自己选择的理由。说一下，这个行业未来的发展趋势，如果不是很清楚，就要去查去概括，如果连你自己选择的行业都没有你自己的一些见解，别人是不会相信你的，且不说别人，连自己可能都怀疑自己啊。
四、要说一下，自己在这个行业里的原则，或者说为人处事的原则，然后是你个人的态度。
五、总结一下，你过去的简单经历，如果是毕业生的话，那就更容易了，大家都差不多，经历的事不多，自己总结总结自己在学习和实践过程中的得失。然后，说一下这些经历对你现在或者以后有什么样的影响。
六、坚定你选择的，坚信你自己的能力。就是把自己那种热用文字写出来，让人看到你阳光积极的一面。
至于内容，那就详细点说，觉得重要的就重笔一些，风格最好能活泼开开朗，灵活精巧。问题五：写一篇个人目标规划范文 据美国有关机构调查，大多数青年人不知道自己要干什么.
想做什么，首先问五个问题：我要去哪里？我在哪里？我有什么？我的差距在哪里？我要怎么做？
??以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面，只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计，把自身因素和社会条件做到最大程度的契合，对实施过程加以控制，并能够在现实生活中知晓趋利避害，使职业生涯规划更具有实际意义。做好职业定位
定位是自我定位和社会定位的统一，只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。
检视个人特质（一）欲望(Desires)) （做事的能力）在此人生阶段 ，你究竟要什么？（二）能力(Ability) 你擅长什么？（一般技术以及特别技术）（三）性格特质（气质、性质） (Temperament) （气质、性质）你是什么类型的人？在何种情况下有最佳表现？（四）资产(Assets) （有形与无形）你有什么比别人占优势的地方？
每个人群都需要定位，其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同：定位重点在于澄清自己有什么。过高或者过低估价自己，过于看重自己的文凭，或者看重自己的成绩，有的过于低估自己身上的潜质，所以，既需要认真地分析自己，又需要多了解社会需求，以求定位准确。在大多数情况下，正确的思路是，做你应该做的事，而不是做你喜欢做的事建议自己制定职业生涯规划
职业生涯规划基本步骤
1.确定志向。
志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。俗话说：“志不
立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值
观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向
，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯中最重要的一点。2.自我评估。
自我评估的目的，是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业
作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作
出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方
式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。3.职业生涯机会的评估。
职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个
人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职
业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己
在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等
等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯
规划具有实际意义。环境因素评估主要包括：(1)组织环境。(2)政治环境。(3)社会环境。(4)经济环境。4.职业的选择。
职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。据统计，在选错职业的人当
中，有80％的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎，男怕选错行”。由此
可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢？至少应考虑以
下几点：(1)性格与职业的匹配(2)兴趣与职业的匹配。(3)特长与职业的匹配。(4)内外环境与职业相适应。5.职业生涯路线的选择。
在职业确定后，向哪一路线发展，此时要作出选择。即，是向行政管理路线发展，还
是向专业技术路线发展；是先走技术路线，再转向行......余下全文>>问题六：怎样写个人发展计划书？ 一、自我分析：自94年工作至今，已十多个年头，本身学的不是计算机专业，现从事信息技术教学工作，凭的是兴趣和爱好，属半路出家，半时靠的是自学和多方求经。虽然一直都工作认真努力，出些成绩，但总觉得自身功力尚浅，专业知识相对缺乏，要学得东西还很多，还需要在教学、教研、撰写、技能、管理等方面下功夫深入系统的学习。二、计划书：1、 分析自我现状，充分了解不足：根据时代发展和学校发展需要，认真分析个人现状，了解不足，制定详细的个人发展计划和发展方向；2、 加强理论学习，充实理论基础：理论是基础，要多看书，勤看书，会看书，除本专业外，教育教学、心理学等方面也需涉及，多写笔记及反思，为个人发展打下坚实的理论基础；3、 加强技能学习，提高实践能力：工作岗位的性质，决定了我们除了从事好教育教学外，还需花费大理的时间为学校教育教学服务，没有厚实的实践操作和动手能力是不行的，因而还需在各种教育教学管理软件上钻研，多参与硬件设备的维护、维修与建设上；4、 认真钻研教材，增强教学水平：学生发展是根本，要想教好学生，必须认真钻研教材，我校硬件基础较差，两人一机，要想让学生既学得轻松快乐，知识又掌握得稳固；必须在了解机房环境的基础上，了解学生年龄特点，生理特点，知识水平等方面，备好每一节课，从而有的放矢；5、 加强业务交流，把握创造机会：上校内研究课和校外公开课，特别是一些区市省级赛课，在众多有丰富经验教师、专家关注下，是提升个人教学能力的绝佳机会，我们不但要积极参加，更要善于把握机会，创造机会，捶炼自己；6、 善总结勤撰写，提升教研水平：积极参加学校教科研活动，不断虚心学习，要善于总结日常教育教学过程中的点滴，勤于反思，勤于撰写，做学者型教师。问题七：填简历时，未来几年规划怎么写 个人规划简单来说就是个人对自己未来职业生涯的展望。给你个简单的模板：我希望在1-3年内，在熟悉本行业和公司的情况的基础上，能够比较出色地胜任这份工作，3-5年内，能做出良好的业绩，并逐渐向公司的管理层迈进，5-8年内，晋升为部门经理，并在管理上积累经验.......希望对你有帮助。问题八：怎么写三年规划？ 你好。是未来学校的吗？？还是职业未来？？人生的规划
人生的规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。人生规划包括：
健康规划；
理财规划
事业规划（包含职业规划与学习规划）；
情感规划（爱情、亲情、友情）；
晚景规划（晚年的工作、生活、学习）
人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活，尽早（多从学生时代）开始培养自己综合能力和综合素质，是自己能更好的适应社会的发展需。建议使用佳盟个人信息管理完成目标规划、时间规划、理财规划等。
步骤：第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标
人生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。
第二步：充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。
主要的方法是: 自问；自己冷静下来总结自己；
问他：让别人给你中肯的评价
专业：通过专业人员帮助你总结
第三步：详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。
第四步：发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。 ？？？问题九：怎么写，晋升规划 俗话说 “上进之心，人皆有之”，但要想做到事业有仅仅有上进心是不够的，还需要为自己制定清晰的职涯规划，一份好的职涯规划不仅能让你少走弯路，还能助你事半功倍。
有道是“万事开头难”，“头三脚难踢”，就是说做事情在一开始千头万绪，不知道该怎么做，先做什么，后做什么，让人有种不知所措的感觉。于是也就有了“三思而后行”，“好的规划等于成功了一半”的警句，这是在告诉人们，不管做什么事一定要考虑好，深思熟虑，做好切实可行的行动规划，再付诸行动。当有了反复的思考和切实可行的规划以后再行动能够让人思路清晰，方向明确，少走弯路，甚至可以达到事半功倍的效果，所以说“好的规划等于成功了一半”这句话说得很有道理，一点儿都不夸张。
想当主管(通常有晋升主管欲望的人被称为“准主管”)，走组织发展路线也同样是如此，正所谓“上进之心，人皆有之”，但仅有上进心是不够的，还需要为自己规划好自己的主管之路，即制定清晰的晋升职涯规划。做好晋升职涯规划能让自己少走弯路，缩短晋升行程，达助你事半功倍，有志于当主管，走组织发展路线的伙伴不可不重视之，认真践行之。这个晋升职涯规划主要包括增员规划、业务规划、管理规划和发展规划等几个方面，下面我们分别来阐述：
增员规划
主管不是一个人在战斗，他是一个团队的头，没有下属人力，也就无所谓主管。所以，想当主管的伙伴必须考虑如何发展自己的团队。但团队是自己发展起来的，不是天上掉下来的，也不是别人恩赐的，特别是晋升主管的初期，属员必须是由自己一个一个地增来。所以，制定增员规划就显得尤为重要。所在的公司不同，其基本法所要求的下辖人力也不尽相同，有的要求直增2人，有的要求直增4人、5人等等，达到基本法所规定的下辖人力是晋升的基本条件，这项指标需要准主管本人通过亲自增员来完成。
增员是想当主管的伙伴的一项重要工作内容，是与做业务完全不同的一项工作。首先做到两方面，一方面是要积极参加准主管培训和增员专题培训；另一方面，要想很好地完成增员这项工作，单靠运气不行，要有一个清晰的增员规划，规划制定好以后，还要立即付诸行动，自己要用心，要一心想着增员，每当与人接触时，就立刻想到可不可以增他的员？然后大胆地进行尝试，这时你会发现，增员对象就在自己身边，增员并没有想象的那么难，甚至比做业务还轻松。
业务规划
晋升主管，不但有下辖人力的要求，也有业务上的要求，而且比一般营销员高很多，有一个硬性指标，主管晋升是对一个人的综合考量。同样，所在的公司不同，其业务上的要求也是不一样的，有的要求达到一定的期缴业绩，有的要求达到一定的FYC,，并对晋升者本人和他所组建的团队及其所增的下属均提出了业务指标要求。
那么，这些业务怎样完成？实践中，有很多想晋升的人业绩达到了，增员人数却没有达到；也有很多人增员人数达到了，业绩却差着一点点。对于这些人来说，本晋升考核季结束了，等到下一个晋升考核季再晋升，不但浪费了时间、精力和体力，而且，先前的业绩也不能顺延到下一个晋升考核季，各种晋升努力都得从零开始，这会令许多人十分吃力，因而心情沮丧，甚至丧失了继续晋升的勇气，有许多人不得不遗憾地彻底放弃，再回到原点——继续当一名普通营销员。
所以，准备晋升主管的伙伴必须在增员的同时注重业务上的要求，同样，在注重业务上的要求的同时，也要必须注重增员上的要求，二者须同时兼顾，不可偏废，否则将前功尽弃。
另外，许多人在晋升为正式主管以后不久，就感觉很乏力，个人业绩开始大滑坡，这是因为你在晋升的过程中忽视了客户开拓造成的，甚至为了充业绩，给自己和自己家人入......余下全文>>问题十：大学三年规划要怎么写 目录 一、前言 大学生职业生涯规划设计——设计未来，掌握在自己手中大学生职业生涯规划设计书花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界…… 二、自我分析 自己兴趣爱好简单分析、自己优劣势分析、优生活中成功经验的分析、生活中失败的教训分析…… 三、职业分析 电脑艺术设计专业专业分析、平面设计专业就业前景分析…… 四、职业定位 设计助理、平面设计师、资深设计师、美术指导、设计总监工作…… 五、职业前景分析 学习进入得比较快，应用面也比较广，相应的人才供给和需求都比较旺…… 六、 计划实施 七、 评估调整 八、结束 前言 ?大学生职业生涯规划设计——设计未来，掌握在自己手中大学生职业生涯规划设计书花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划设计书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。大学生职业生涯规划设计书身处信息世界，作为一名电脑艺术设计专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？ ?水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。 大学生职业生涯规划设计书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生？ 一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己，不如多在学校社团里加强个人锻炼，充实自己的管理、说教、实践能力。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 自我分析 1．自己兴趣爱好简单分析： 业余爱好： 平面设计、读书写作、听音乐、上网、画画。 喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》。 喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》、《高天上流云》。 心中偶像： 周恩来、黄光裕、比尔·盖茨、沃尔玛。 2．自己优势分析：学习成绩优秀，担任徜徉文学社社长，班级群众基础好，社团工作团结意识强，交际能力较强。父母、亲人、班主任、任课老师、领导关爱，动手能力较强。 3．自己劣势分析：目前的手头经济状况较为窘迫，平面设计、动漫制作有待进一步加强。 4．自己的优点分析：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面，有较强的自信心和冒险精神，积极主动性相当强。 5．自己缺点分分析：由于社团工作量大，有时导致自己的学习训练不足，个性稍微有些感性化。 6．生活中成功经验的分析：成功竞选成为社团负责人，成功组织过学院里的多种大型活动。如作文大赛、社刊策划与出版、作家讲座等，曾多次被评为学院“优秀社团负责人”、“优秀自......余下全文>>