谈读诗与趣味的培养(节选)阅读答案
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解决时间 2021-03-23 21:22
- 提问者网友:雨不眠的下
- 2021-03-23 07:18
阅读下面的作品,回答下列问题。谈读诗与趣味的培养(节选)朱光潜 一个人不欢喜诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说或是一部好戏剧都要当一首诗看。诗比别类文学较谨严,较纯粹,较精微。如果对于诗没有兴趣,对于小说戏剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。爱好故事本来不是一件坏事,但是如果要真能欣赏文学,我们一定要超过原始的童稚的好奇心,去求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。第一流小说家不尽是会讲故事的人,第一流小说中的故事大半只像枯树搭成的花架,用处只在撑持住一园锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事以外的东西就是小说中的诗①。读小说只见到故事而没有见到它的诗②,就像看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗③入手。贾岛的《寻隐者不遇》或是崔颢的《长干行》里面都有故事。但是这两段故事多么简单平凡!两首诗之所以为诗,主要不在这两个故事,这两段故事你和我都会说,虽然从表面看起来,它们是那么容易。读诗就要从此种看来虽似容易而实在不容易做出的地方下功夫,就要学会了解此种地方的佳妙。对于这种佳妙的了解和爱好就是所谓“趣味”。 趣味是可以培养的。真正的文学教育不在读过多少书和知道一些文学上的理论和史实,而在培养出纯正的趣味。这件事实在不很容易。培养趣味好比开疆辟土,须逐渐把本非我所有的变为我所有的。我学西方诗是从19世纪浪漫派诗人入手,从前只觉得这派诗有趣味,讨厌前一个时期的假古典派的作品,不了解法国象征派和英国现代诗;因为这些诗都和浪漫派诗不同。后来我多读一些象征派诗和英国现代诗,对它们逐渐感到趣味,又觉得我从前所爱好的浪漫派诗有好些毛病,对于它们的爱好不免淡薄了许多。我又回头看看假古典派的作品,逐渐明白作者的环境立场和用意,觉得它们也有不可抹煞处,对于它们的嫌恶也不免减少了许多。在这种变迁中我又征服了许多新领土,对于已得的领土也比从前认识较清楚。 艺术和欣赏艺术的趣味都与滥调是死对头。像一切其他艺术一样,诗要说的话都必定是新鲜的。但是世间哪里有许多新鲜话可说?有些人因此替诗危惧,以为关于风花雪月、爱情、阶级意识等等的话或都已被人说完,或将有被人说完的一日,那一日恐怕就是诗的末日了。抱这种过虑的人们根本没有了解诗究竟是什么一回事。诗的疆土是开发不尽的,因为宇宙生命时时刻刻在变动进展中,这种变动进展的过程中每一时每一境都是个别的,新鲜的,有趣的。谁没看见过田里收获的农夫农妇?但是谁除非是密勒、陶渊明和华兹华斯在这中间见着新鲜有趣的诗?诗人的本领就在见出常人之所不能见,读诗的用处也就在随着诗人所指点的方向,见出我们所不能见。我们本来不觉得乡村生活中有诗,从读过陶渊明、华兹华斯诸人的作品之后,便觉得它有诗;我们本来不觉得城市生活和工商业文化之中有诗,从读过美国近代小说和俄国现代诗之后,便觉得它也有诗。诗人和艺术家的眼睛是点铁成金的眼睛。生命生生不息,他们的发见也生生不息。“哀莫大于心死”,所谓“心死”就是对于人生世相失去解悟和留恋,就是对于诗无兴趣。读诗的功用不仅在消愁解闷,不仅是替有闲阶级添一件奢侈品;它在使人到处都可以觉到人生世相新鲜有趣,到处可以吸收维持生命和推展生命的活力。(1)第一段中有三个用序号标出的“诗”,它们在文中的意思是否相同?答:(1)①和②________。(2)②和③________。(3)①和③________。(2)作者指出“读诗就要从此种看来虽似容易而实在不容易做出的地方下功夫”。“容易做出的地方”和“实在不容易做出的地方”分别指的是什么?(1)“容易做出的地方”是(不超过8个字):答:□□□□□□□□(2)“实在不容易做出的地方”指(不超过22个字):□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(3)第二段中,作者说:“在这种变迁中我又征服了许多新领土,对于已得的领土也比从前认识较清楚。”其中(1)“已得的领土”在文中的具体所指是(不起过15个字):□□□□□□□□□□□□□□□(2)“征服了许多新领土”在文中的具体所指是(不超过40个字):□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(4)作者认为没有必要“替诗危惧”,不会有“诗的末日”,他所持的理由有两点,它们分别是什么?答:(1)(不超过15个字):□□□□□□□□□□□□□□□(2)(不超过15个字):□□□□□□□□□□□□□□□(5)下列说法中,符合本文作者观点的两项是A.一个人不欢喜诗,就不可能爱好小说、戏剧和散文。B.文学上的纯正的趣味,必定是广博的趣味。C.诗歌所说的话是新鲜的,在这点上它有别于其它艺术。D.要培养纯正的文学趣味,就必须多读书,多了解文学上的理论和史实。E.诗是培养趣味的最好媒介,能欣赏诗的人也能理解其它文学样式的佳妙之处。
最佳答案
- 五星知识达人网友:野味小生
- 2021-03-23 07:42
答案:5.BE;解析:(1)相同 不同 不同(2) (1)简单平凡的故事 (2)艺术家对人生的深刻观照和传达这种观照的技巧(3) (1)觉得十九世纪浪漫诗派有趣味 (2)对法国象征派诗、英国现代诗和假古典派作品逐渐感到趣味,逐渐明白作者的用意(4) (1)宇宙生命时时刻刻在变动进展中 (2)诗人有见出常人所不能见的本领 (或“(1),生命生生不息,(2)诗人的发现也生生不息”也可)
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- 1楼网友:三千妖杀
- 2021-03-23 08:16
对的,就是这个意思
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