属于门诊护理工作的是

属于门诊护理工作的是

问题一：属于门诊护理工作为什么不包括急救用物 一、预检分诊
二、安排候诊与就诊
三、备齐用物
四、健康教育
五、治疗工作
六、消毒隔离
七、保健门诊问题二：门诊护师的职责是什么？ 这个没有绝对的要求，每个医院也有所不同。不过，可以给你一份作为参考：
1. 在门诊护士长的领导下，协助医生进行各项 工作，按医嘱给病人进行各项治疗和处置。
2. 时常观察病员的病情变化，如发饥异常及时通知医生。
3. 严格执行消毒隔离制度，诊室每天喷洒消毒液一次，桌椅、诊察台每天用消毒液擦拭一次，医疗器械按规定流水线灭菌，防止交叉感染。
4. 认真执行各项规章制度和操作规程，严格查对制度，应作“三查七对”制度，做好交接班，严防差错事故的发生。
5. 门诊护理人员，要负责各种医疗器械及各种医疗用品的保管，维护和补充，以利于医疗护理工作的顺利进行。
6. 保持输液室、配药室、处置室的整洁、安静、做好宣教工作。
7. 下班前整理好室内物品，管好水电开关及门窗，防止意外事故的发生。问题三：门诊护士是不是就是导医，门诊护士一般都做些什么工作？？ 可能导医,医助或者是挂水的问题四：实习护士，在门诊，是做什么 打吊针，记录，积累经验问题五：在二甲医院门诊工作算不算护士工作经验？ 算问题六：护理工作礼仪的基本要求是什么? 护士礼仪五大基本原则：
行为仪表端庄大方
语言态度和蔼可亲
操作技术娴熟准确
护理服务主动周到
工作作风认真严谨
请护理礼仪的具体要求
让病人感觉：亲切、信任、温馨
第一、容貌服饰美
护士必须衣帽整洁，头发不宜过肩，前面露发3-5公分，后面的长发可用发网套住。夏日必须穿长连裤袜，颜色只可是白色或者肤色。禁忌裙子与鞋子之间的隔断。护士应该淡妆上岗，化妆是为了彰显你相貌的优点，遮掩相貌的瑕疵。护士由于职业的关系，化妆后应有一种“清水出芙蓉”的效果。
护士服：
护士服装要整洁、大方、大小长短适宜；不外露里面衣服，下着肉色丝袜或者白裤；腰带平整，衣扣扣齐
护士帽：
燕帽要戴正、戴稳，距发迹4-5厘米，用法卡固定，发卡不得显露于燕帽正面。
护士鞋：
软底，坡跟或平跟，颜色以白色或奶白色为主，干净舒适，与整体装束协调。
禁忌：工作场合禁戴戒指、手镯、手链、脚链、耳环等，工作需要可戴手表。
第二、表情
恰当的表情也是护士容貌美的一个组成部分。一般来说，护士应该提供微笑服务，这种笑应是发自内心的。为了使你的笑容自然真诚，你可以在内心想着高兴的事情，让会讲话的眼睛里流露出更诚挚的笑意。保持嘴角略微上翘，中国古代讲究笑不露齿，如果你牙齿还可以的话，你可以露出上面正中的6颗牙齿。也可以在内心发“一”的声音。掌 握的这几个要点，你就可以拥有令人愉悦的笑容了。护士的眼神要友好、关注，有神采。把握表情，带给患者热情、轻松、自然的感觉。微笑是一种“世界通用语言”，是一种高水准的服务。护理工作中，护士微笑能消除病人陌生感，缩短护患间的距离。
微笑的力量：病人焦虑时，微笑能给病人安慰；病人不安时，微笑能让病人镇静；病人怀疑时，微笑能使病人信任.
微笑原则：热情真诚、轻松自然、自信、适度。
微笑禁忌：假笑、冷笑、怪笑、嘲笑、媚笑、窃笑、怯笑、勉强、做作、放肆、粗俗。
但是，当病人病情危重或者不治身亡的时候，应该表情庄重,积极抢救病人，安慰家属。你若保持机械的微笑表情对待家属，后果是可想而知的。
第三、行为举止美
站立姿势：一个训练有素的护士在街上行走，应该有那种在千百人中，能单凭你背后的走姿就可以大致推断出你的护士职业的效果。护士的站姿要求：头正颈直，嘴角微微上翘，双眼平视，两肩外展，双臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝，两脚脚尖距离10-15公分，脚跟距离3-5公分。两手交叉于腹部，右手四指在上，握左手食指。这是规范站立姿势，主要用于比较正规的场合，平时的时候可以采用自然站姿，即在规范站姿的基础上双手自然垂于身体两侧。
端坐姿势：坐姿显示了一个人的文化素养。护士坐在椅子上，应该左进左出，从椅子后面走到椅子前面分五步，然后，将右脚后移半步，稍微侧头，顺左眼余光，抬左手从腰间往后下挪动理顺白大褂下摆，缓缓落座，臀部占椅面的1/2-2/3。
行走姿势：在站立姿势的基础上，双手臂自然前后摆动30度左右，双脚落地在一条直线，不要扭动臀部。要求抬足有力，柔步无声。
下蹲姿势：要求侧身顿下，先后移右脚半步，左手整理衣服，缓缓下蹲，挺胸收腹，调整中心，收回右脚。注意不面对他人蹲下，也不要背对他人蹲下。
护士端盘的时候，应用双手拇指和食指掌住盘的两侧，其余三指分开托于盘的底部，原则上要求双手不能触及盘的内缘，需要开门时不要用脚踹门，可用后背开门。
进病房时要先敲门、做到“四轻”（即关门轻、操作轻、说话轻、走路轻）；
患者向你走来时要起身相迎，患者行动不便时要出手相助；
在为病人测量血压、心率和脉搏需要接触病人人的身体时，要先将手搓热；、
......余下全文>>问题七：护士事业编考试题 （第1章）
（一）单项选择题
1.解放后我国的高等护理教育恢复于（ ）。
A.1980年　 B.1982年　 C.1984年　 D.1986年　 E.1988年
2.生物－心理－社会医学模式理论是（ ）提出的。
A．恩格尔　 B.霍姆斯　 C.马斯洛　 D.贝塔朗菲　 E.奥瑞姆
3.以下哪项不属于护理的任务（ ）。
A. 恢复健康　 B.预防疾病　 C.减轻痛苦　 D.促进健康　 E.降低伤残
4.世界上第一所护士学校建立在（ ）。
A.意大利的佛罗伦萨　 B.德国的凯塞威尔斯城　 C. 意大利沙弗诺城　 D. 英国圣托马斯医院　 E.俄国的克里米亚
（二）填空题
1.护理学的任务包括 、 、 、 。 [卫生系统考试题库]
2.护理的实践范畴包括 、 、 、 、 五个方面。
[卫生系统考试题库]
（三）问答分析题
1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。
2. 现代护理学发展分几个阶段，每个阶段的主要特征是什么？体现的进步是什么？
（一）单项选择题
1.A 2.A 3.E 4.D
（二）填空题
1.促进健康 预防疾病 恢复健康 减轻痛苦
2.临床护理 社区护理 护理教育 护理管理 护理科研
（三）问答分析题
正确答案参见教材相关节段测试题
（第2章）
（一）单项选择题
1.健康－疾病连续体模式认为（ ）。
A.健康是相对的而非绝对的　 B.安适是人的主观体验
C.信念是人获取健康的基础　 D.疾病是客观的功能障碍
E.以上都不是
2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病，而有些人却做不到（ ）。
A.健康－疾病连续体模式　 B.健康促进模式
C.健康信念模式　 D.整体健康模式
E.健康－疾病模式
3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”（ ）。
A.健康－疾病连续体模式　 B.健康－疾病模式
C.健康恢复/失调模式　 D.整体健康模式
E.健康促进模式
4.下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系（ ）。
A.个体－社区模式　 B.健康－疾病模式
C.健康恢复/失调模式　 D.整体健康模式
E.健康信念模式
5.下列相关陈述中，正确的是（ ）。
A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现
B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程
C.安适是个体对机体客观状态的主观体验
D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验
E.以上都不对
6.目前导致我国人口死亡的第一因素是（ ）。
A.恶性肿瘤　 B.传染性疾病　 C.损伤和中毒
D.消化系统疾病　 E.呼吸系统疾病
7.有关疾病对患者和家庭的影响，下列说法正确的是（ ）。
A.患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响
B.患者体像的改变是普遍存在的，改变的程度与个性相关
C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失
D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为
E.以上都不对
8. 对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是（ ）。
A.自然环境因素　 B.生活方式　 C.生物遗传因素
D.健康服务系统　 E.社会环境因素
9. 在健康教育过程中，对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是（ ）。 A.健康教育发生的时间　 B.提供健康教育的方式
C.健康教育内容的实用性　 D.护士与护理对象的关系
E.接受健康教育者的状态
10. 有关......余下全文>>问题八：请问有没有在防疫站工作的，防疫站护士是干什么工作的。门诊还是行政 防疫站的护士工作内容比较单纯。
给宝宝打预防针。
或者是登记宝宝要打什么预防针。
这应该是根据领导安排。问题九：有一个社区招聘护士，岗位是门诊护士，但是我不了解门诊护士具体做什么，知道得解说一下，谢谢！！ 5分门诊护士的工作是包扎打针测体温等繁琐工作

有的，我们公司的减速器最高可支持30000rpm输入，大承载

你那电机多少千瓦，，输出需要多少扭矩，，用在什么上面，，，