阅读下列材料，回答问题：有人说：老师像蜡烛，燃烧自已，照亮别人。有人说：老师像蜜蜂，辛劳奔波，多多奉献。有人说：老师像台阶，甘做垫脚石，级级层层送我们攀高峰。（1）回味老师给我们的

阅读下列材料，回答问题：
有人说：老师像蜡烛，燃烧自已，照亮别人。
有人说：老师像蜜蜂，辛劳奔波，多多奉献。
有人说：老师像台阶，甘做垫脚石，级级层层送我们攀高峰。
（1）回味老师给我们的关爱，模仿上面的例子说说老师还像什么?（6分）
（2）在以后的学习过程中，你准备如何做到“爱师、敬师”?（6分）有人说：老师像春蚕，春蚕到死丝方尽。有人说：老师像火焰，为我们的前进照亮方向。（言之有理即可）

(答案→)有人说：老师像春蚕，春蚕到死丝方尽。有人说：老师像火焰，为我们的前进照亮方向。（言之有理即可） 解析：本题考查如何“爱师、敬师”。 师生交往不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉。这体现新课标要求。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题