后母的三巴掌阅读答案后母的三巴掌从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌.第一

后母的三巴掌阅读答案
后母的三巴掌
从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌.
第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃.
“哪来的?”后母看出不对劲儿了.
“偷的.”我还觉得挺得意,挺能耐.
“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆.疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来.
“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去.
从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心.
第二巴掌是我10岁那年.
要过年了,父亲交给后母一沓钱说：“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了.”
二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊.
我看见后母将钱压在席底下.
“阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”
“有.”我听见后母只说了一个字便往屋里跑.我赶紧把席底下的钱换了地方.
“嗯?”后母揭开席一怔.“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去.200块整.”
二奶奶小跑走了.我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢,不借给她.”
后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了.
“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的.等自己陷在坑里就找不着道儿了.”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我.
父亲知道了,说该把屁股打碎.
从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义.
第三巴掌是我14岁那年.
我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了.
“我不上了,帮娘喂猪吧.借人求人多难.”我吃饭时说.
后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌.疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要.
“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”
我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了.我在内心发誓：“等我会写文章时,一定先写后母.”
1.简要概括引出叙写“后母的三巴掌”的三件事.
2.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是什么?
3.阅读全文后,请概括后母的性格特征.
4.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用.
“疼得我 腿肚儿直转筋 ,咧开嘴半天没哭出音来”.
“疼得我 直蹦高 ,她却夺过钱跑出去了”.
“疼得 直钻心 ,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道后母巴掌后的教训才重要”.
5.文中有一句照应开头紧扣主旨的句子,请找出来,写在下面的横线上.
6.读了本文,请你对“后母”对“我”的教育方式做出评价.

1.第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃.第二巴掌是我10岁那年把席底下的钱换了地方.第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中.
2.不是自己的东西不要；帮助他人的含义；念书的重要性
3.爱憎分明,乐于助人,重视教育.
4.这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受,表明了后母给我的教训之深刻,写出了后母的严厉（“痛苦感受”“深刻教训”“后母严厉”答出一条即可视为正确）
5.我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了.（不能确认）
6.爱子心切,教子严厉