阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）“不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，春风中告别了你，今天这方明天那里。无论

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
“不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，春风中告别了你，今天这方明天那里。无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向你，如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。不要问我到哪里去，我的路上充满回忆。请你祝福我，我也祝福你,这是绿叶对根的情意！”
根据歌词所表达的主旨，结合自己的生活经历和切身体验，以“这是绿叶对根的情意”为题目，写一篇文章。
要求：注重题目的比喻义，适当运用联想、想象与夸张；②除诗歌外，文体不限； ③不少于600个字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名等等信息；⑤书写力求正确、规范、美观。例文：

(答案→)例文： 解析：本作文题首先在“破题”，抓住文题中的“绿叶”和“根”两物的关系，发挥想像，结合歌词的吟咏，赋予两物人格化的形象，比如将“绿叶”理解为“孩子”，“根”理解为“母亲”，“土地”理解为“家庭”，写“报答”“报恩”的话题作文，用生动的语言叙说动人的亲情故事，揭示“这是绿叶对根的情意”题旨，所要注意的是，重点是“报答”“报恩”，可以以“尽孝”“关爱父母”为中心内容，而不是“父亲爱护孩子”为内容。文题是以物喻人的，所以文中要注意点题，多用比喻修辞的语言，要突出“物”的形象，然后揭示“亲情”的内涵。本题还要以写“乡情”题材的文章，思路与上相同。当然，本文也可以直接写自然景象，以散文的笔调描写自然，歌颂自然，但这是学生不好掌握的写法。

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