小学语文口语交际备课教案

小学语文口语交际备课教案
观察一处景物,把你印象深刻的地方说出来,并展开想象,要求说具体说生动

急!好心人帮个忙吧!

我来说说,但不知能否帮上你
一、教学前要先布置给学生观察的具体景物,要先细化.如：花、草、河、公园的一角等.花中又分为各种花,要分配到各小组观察的对象.（这主要是为口语交际课上互动做准备）
二、上课进先让学生大胆发言自己观察的景物,老师根据学生发言的结果总结罗列一些板书,这是为课中做准备（罗列结果事先教者也要预设好）这是放
三、这是重点：展开合理想象.注意是合理.可以让学生根据板书示范性地展开合理想象,重点在合理,比如是因为形状一样才想到一块,是由于颜色一样才想到一块等.让学生明白合理想象的方法.这是扶
四、教给方法后再让学生将自己观察的景物展开合理想象并作汇报,教者适时点评.这又是放
放——————扶——————放