某生物兴趣小组为了探究“微生物滋生的条件”，将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了下表所示的实验： 培养皿 A B C 实验步骤 ① 各滴加1

某生物兴趣小组为了探究“微生物滋生的条件”，将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了下表所示的实验：
培养皿 A B C 实验步骤 ① 各滴加10毫升的蒸馏水 ② 取某品牌一小包装内的饼干，分别放入培养皿中 不放饼干 ③ 灭菌后，在同一环境的空气中暴露30分钟 ④ 置于室温中 放入冰箱中 置于室温中 ⑤ 两星期后用放大镜观察 观察结果 有很多微生物 有少量微生物 观察不到微生物（提示：微生物包括细菌、真菌和病毒）
（1）若A与C是一组对照实验，则实验的变量是饼干（或有机物） ．
（2）接种微生物是在实验步骤③ （填序号）中完成的．
（3）实验步骤中有两处不足，请加以改正：
第一处饼干应等量分别放入培养皿 ．
第二处接种后要盖上盖子 ．
（4）改正后，本小组的实验结论是微生物的滋生需要适宜的温度和有机物 ．
（5）比较A与B装置的观察结果，说明了低温抑制微生物的生长和繁殖 ．

解析：此题以探究“微生物滋生的条件”作为知识背景，考查学生科学探究的能力．解答从确定、控制实验变量，设置对照实验等方面入手．

感谢回答，我学习了