人类的生存离不开氧气．某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验．探究一：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．（1）如右图所示

人类的生存离不开氧气．某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验．
探究一：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．
（1）如右图所示装置和药品进行实验，反应的化学式表达式是：________．
（2）小明同学认为可用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是：________．
（3）小芳同学用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现水几乎没有倒吸．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因是________．
（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：________．
探究二：以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据．
实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度/℃MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需
的时间/s①51200.1416.75②151200.146.04③305350249.21④305550210.76（1）写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的化学式表达式：________．
（2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：________．
（3）通过上述实验________（填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率．

解：探究一：（1）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，故

好好学习下