高三了该如何去学习？

凭经验

你好，我今年也高三了，看来我们年龄相仿，呵呵……说起高三生活，我不知所措，我读的是文科，最讨厌地理了，很多内容要记忆（不但是地理），我想你也和我一样吧——不知从何复习起，从哪里入手。让我们一起探讨吧：从基础入手是关键。

一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。 二、英语基础差可以补，先从最基本的词汇开始，课上跟着老师的节拍走，记好笔记。

三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西。

英语是门挺难在短时间内提高的科目，不过没关系，也不用灰心和气馁，慢慢来，多做些最基本的课外练习（有时间的话），当然课内的练习是最重要的。 四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍 五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ，不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..

对于你说到的种植业，这方面我实在不是很清楚，所以可能帮不了你了，呵呵……总之会一门专业也不是没好处啊，不是吗？

最后：让我们一起加油吧，不知名的朋友！

主要从五方面归纳： 第一，也是最重要的一点，就是要有一颗平常心。不要把高考看得十分可怕，就当它是一次平常的期末考试，自己所做的一切不过是为这次考试所做的准备，与平常一样。如果能在高三开始时就给自己灌输这种意识，那它无疑将使你的学习生活轻松许多。然而这并不意味着可以不对高考加以重视。虽然它只是一次考试，但它毕竟关系到你进一步的深造，所以在平和的心态下，认真全面的复习还是十分必要的。不过光是空有平常心是不够的，一定要把它融入你的生活中去。就我自己来说，我每天坚持在九点半时睡觉，最晚不超过十点。这在普遍都十二点一点才睡觉的学生群中是比较少见的。这也算是平常心的一种体现，不因为高考的即将来临而天天开夜车，这样也可以使自己保持充足的睡眠，第二天精力充沛，对高考也是有好处的。除此之外，我每周六日都要玩电脑，即使是高考前夕也不例外。我向大家说这个并不是鼓励考生们都要这么做，而是要说不要只埋头于学习，那样大脑实在太辛苦，偶尔也让它解放出来，看看电视，玩玩游戏，都会对学习效率产生正面的影响。我在此也提醒各位家长，不要强迫孩子整天埋在书本里，那样有百害而无一利。顺便提一下，现在在高考前弄个倒计时似乎是个规矩，这样不但起不到督促的作用，反而搞得人心惶惶。其实换个想法，想成"距暑假还有？？天"，效果就不同了，你可以试一试。 第二，是要有合理的目标。在刚进入高三时，就要着手寻找一个适合自己的大学，以便使自己有一个明确的努力方向。这个目标既不能定得太高，也不能太低，这要依照自己平时的平均水平，而非某一次最好的成绩。目标一旦明确，就要一心一意地朝目标前进，途中目标以外的一切事物都要放在考虑范围之外。有的考生在一模二模中的发挥不甚理想，使得自己对自己的能力产生怀疑从而影响了志愿的填报，这是不可取的。既然目标是根据自己一惯的实力制定的，一次两次的考试又能说明什么呢？ 第三，是要有正确的学习和复习方法。这恐怕是所有考生都密切关注的一个问题。在学习新课的时候要记录下尽量多的信息，格式之类的东西不必在意，自己能看懂就行，这也是为将来大学的学习打基础。到了复习阶段，首先要分科制订复习计划，包括在什么时间段复习什么内容，哪些内容需要花费更多的时间和精力等，然后再审察一下自己的计划与老师的教学安排是否大致同步，毕竟老师的复习计划是更科学的。随后就要开始复习了，有限的时间分给多科，比例要恰当，否则会顾此失彼。建议多给语文一些时间，因为大多数人都不太喜欢语文，而且语文学科考试的变数也是最大的。在这儿我给广大考生一个忠告：千万不要偏科，否则后悔都来不及。如果你已经偏科或是有偏科的倾向，抓紧时间快补！比如语文，由于完全是文字的学科，它很容易使人厌烦，所以语文是自己软肋的人实在不少。但在高三这样一个特殊的环境里，语文不好的人反而要更多的接触语文老师，这样才能在短时间内使自己的语文水平稍有提高。其它学科也是一样。总之，哪科不行就要更多地关注哪科，尽量使各科水平保持一致，这是在高考中取得好成绩的基础。 第四，同学相互之间要有团结精神。在现在如此激烈的竞争下，有的同学把和自己目标相同的人视为对手，要拼命超过他，这样做对大家都没有好处。一个人的能力是有限的，只有取人之长，补己之短才是正确的做法。既然大家都在一个集体里，为什么不共同进步呢？每个人都能实现自己的理想难道不好吗？ 第五，也是最后一点，就是要有自信，无论是在复习时还是在考场上。充分的自信是成功的关键，这句话尤其适用于考场上：如果你有自信，题会越做越顺，越做越简单，即使碰到不太有把握的题也会临阵不慌。

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