小明做“温度对霉菌生活影响”探究实验过程如下：要研究的问题是：制定方案：（1）将一块馒头置于潮湿塑料袋中，结扎袋口．（2）将实验装置放在室温下，每天观察一次，做好记录．实验结果：

小明做“温度对霉菌生活影响”探究实验过程如下：
要研究的问题是： ．
制定方案：（1）将一块馒头置于潮湿塑料袋中，结扎袋口．
（2）将实验装置放在室温下，每天观察一次，做好记录．
实验结果：馒头上长出霉菌．
实验结论：温度对霉菌生活有影响，霉菌适于温暖环境．
（1）请你补上“要研究的问题”．
（2）此实验这样做对不对？若不对，请指出错误的地方．

(答案→) 解析：本题以探究温度对霉菌生活的影响的实验这一现实问题为出发点，考查了学生科学探究的能力．解此题从提出问题，作出假设，制定探究计划包括方法和步骤，设计对照实验等方面切入．（1）提出问题：温度会影响霉菌的生活吗？（尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．尝试书面或口 头表述这些问题． 描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在．一定是问句“？”）（2）作出假设：温度会影响霉菌的生活（对提出问题作出肯定或否定的回答）． 制定计划：拟订探究计划，列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验． 如实验材料：2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔． 实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖潮湿的地方，另一个放在冰箱冷藏室内．每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的现象． 实验结果：见下表．组别条件第一天第二天第三天第四天第五天A温暖潮湿没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多霉菌长满霉菌B低温潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉得出结论：描述现象、处理数据、得出结论．温度会影响霉菌的生活，霉菌适宜生活在温暖潮湿环境中．（验证作出假设成立）故答案为：（1）温度会影响霉菌的生活吗？（2）不对；①制定计划：拟订探究计划，列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验．②实施计划：进行观察，调查和实验，收集数据，评价数据的可靠性，应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．③得出结论：描述现象、处理数据、得出结论．温度会影响霉菌的生活，霉菌适宜生活在温暖潮湿环境中．（验证作出假设成立）

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