安培表示专心的名言,佩服老师的才气~作一首诗怎么写

安培表示专心的名言,佩服老师的才气~作一首诗怎么写

佩声归到凤池头
服之与君俱神仙
老却英雄似等闲
师尚父年浑未艾
的皪南枝横县宇
才了蚕桑又插田
气填胸兮谁识曲
佩声归向凤池头
服了刀圭功成後
老去风情应不到
师师垂老过湖湘
的是诗中陆地仙
才听便拚衣袖湿
气寒西北何人剑
佩结兰英凝念久
服此刀圭永驻颜
老来游旧更同谁
师子窟中无异兽
的当南游归甚处
才听便拼衣袖湿
气调玉烛金穰应
佩云襟雾玉逍遥
服之应免死生侵
老鱼跳槛识清讴
师子还生师子见
的端便是稳居间
才挂帘儿敛袂行
气去声与花枝恼
佩符持甲去匆匆
服食须知活万年
老来亦失少时欢
师子全威境白闻
的的银 无限意
才是清明三月近
气吞十万羽林儿
佩缤纷以缭转兮
服了还同天地齐
老妻学饮伴清谈
师祖未谙申一问
的的无弦琴上曲
才觉三十九年非
气冲牛羊耀昏衢
佩兰蕙兮为谁修
服罢主宾分两厢
老却英雄似等闲
师子全威画不成
的的夜光而在掌
才根多谢东君力
气爽秋高河汉阔
佩壶明日试寻看
服偃蹇以低昂兮
老冉冉兮花共柳
师祖随声心未息
的的浑身是眼睛
才著阳和争结子
气突兀而山不移
佩甘泉兮履五柞
服食炼气读仙经
老怀无绪自伤悲
师子循行师子吼
的的分明箭后路
才不才间未必全
气清夜永兮月低
佩印已惭苏季子
服饵单栖忘五辛
老尽莺雏无一语
师复竖起一指云
的历华星亦偏天
才过苕溪又云溪
气和玉烛调阴阳